Revista Latina

Metadatos - 2012

http://www.revistalatinacs.org/067/art/961_Vigo/17_Vazquez.html
DOI: 10.4185/RLCS-2012-961

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<title>RLCS, Revista Latina de Comunicación Social</title>
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<meta name="DC.title" content="Comunicación electoral universitaria a través de la web 2.0"/>
<meta name="DC.title" content="Election campaign communication in universities through the Web 2.0.”/>
<meta name="DC.creator.personalName" content="Dr. Montserrat Vázquez-Gestal"/>
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<meta name="DC.contributor.editor" content="Dr. José-Manuel de-Pablos-Coello"/>
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<meta name="DC.Description" lang="es" content="Revista Latina de Comunicación Social, RLCS, es una revista científica editada en la Universidad de La Laguna, ULL (Tenerife, Islas Canarias) en el LAboratorio de Tecnologías de la Información y Nuevos Análisis de Comunicación, LATINA, fundada en 1987 por el Dr. José Manuel de Pablos Coello, al amparo de los programas especiales de doctorado para profesores latinoamericanos. Publica exclusivamente bajo el sumario principal trabajos de investigación, redactados siguiendo la fórmula IMRyDC+B: introducción, metodología, resultados y discusión más conclusiones, con una bibliografía actualizada: un mínimo del 70 % de las entradas han de ser de los últimos 10 años y la mitad de ellas de revistas científicas. Los revisores hacen un estudio por pares y 'ciego'. Se trata de un proyecto colectivo e interuniversitario, con numerosos docentes e investigadores de casi todos los países de habla española y portuguesa. La revista está en los bancos de datos EBSCO (Estados Unidos), DOAJ (Lund University, Suecia), Redalyc (México), Dialnet (España) y se halla indizada por el CINDOC -CSIC en DICE, ISOC, RESH, Oficina de Educación Iberoamericana, OEI; Dulcinea... Y en 2011, en Scopus. En España es revista-fuente o de referencia, en el Directorio de Revistas Españolas de Ciencias Sociales / Comunicación, IN-RECS, de la Universidad de Granada, UGR. Ocupa la primera posición en el índice acumulativo del periodo 2003 - 2007; id. 2004-2008; id. 2005-2009 y de los años 2008, 2009 y 2010."/>
<meta name="DC.Description" lang="en" content=“Revista Latina de Comunicación Social, RLCS, is a scientific journal edited at the University of La Laguna, ULL (Tenerife, Canary Islands) in the Laboratory of Information Technologies and New Analysis of Communication, LATINA according to its initials in Spanish, founded in 1987 by Dr. José Manuel de-Pablos-Coello, under the protection of special doctorate programmes for Latin American professors. The journal publishes under the main summary almost exclusively research papers written following the formula IMR&DC+B: introduction, methodology, results and discussion plus conclusion, with a updated bibliography: at least 70% of the bibliographic entries must be from the past 10 years and half of them from scientific journals in Spanish and English languages. Reviewers make a double blind peer examination. This is a collective and inter-university project, including many professors and researchers from almost all Spanish and Portuguese speaking countries. The journal is the following databases: EBSCO (USA), DOAJ (Lund University, Sweden), Redalyc (Mexico), Dialnet (Spain); and is indexed by the CINDOC-CSIC in DICE, ISOC, RESH, Office of Latin American Education, OEI according to its initials in Spanish; Dulcinea... and at 2011, in Scopus. In Spain the journal is a reference in the Directory of Index of Spanish Periodicals of Social and Communication Sciences, IN-RECS, of the University of Granada, UGR. RLCS occupies the first position in the cumulative index for the periods 2003-2007; 2004-2008, 2005-2009 and the years 2008. 2009 and 2010.”/>
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<meta name="DC.contributor.referee I" content="INFORME I: "“Comunicación electoral universitaria a través de la web 2.0”. En primer lugar, el artículo presenta un tema novedoso y original. Felicito al autor o autora, en este aspecto, porque sienta un buen precedente para empezar la lectura. Asimismo, el resumen y la introducción son concisos y directos; dos buenas introducciones para adentrarse en el asunto.Las palabras clave resumen bien el contenido y resultan atrayentes para el posible interés de lectores y mejor divulgación internacional del artículo.En el punto 1.1., hay una acertada introducción y los ejemplos del mismo punto son relevantes, originales y amenizan la parte teórica. Además, son atractivos para cualquier tipo de público, que conozca el asunto de las redes sociales en profundidad o que quiera acercarse a ello.Sin duda, el tercer punto es de mayor interés y el más loable del artículo. Lo destaco porque lejos de quedarse en la mera descripción, que puede ser caduca siempre que se habla de sitios Web, va más allá con definiciones, aclaraciones y datos que servirán para el futuro. Además, incluye los enlaces concretos (no sólo en la bibliografía), las fechas en las que estuvieron (o están) disponibles esas páginas y los enlaces a los vídeos (si es que siguen existiendo).Finalmente, las conclusiones son sencillas, sucintas y directas. Felicito al autor o autora por esa concreción, ya que es algo deseable y, a veces, poco practicado en la literatura científica.-- Dra. Graciela Padilla - Universidad Complutense de Madrid"../>
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<meta name="DC.contributor.referee I" content="REPORT I :“Election campaign communication in universities through the Web 2.0”. Firstly, the article presents a novel and original theme. I congratulate the author for this aspect, because it sets a good precedent to start reading. In addition, the summary and the introduction are concise and direct; two good introductions to delve into the matter. The keywords summarized well the content and are attractive for readers, which may facilitate the international dissemination of the article. In section 1.1, there is a good introduction with relevant and original examples that enliven the theoretical section. In addition, the examples are attractive to anyone who understands the subject of social networks in depth or wants to do so. The third point is certainly the article’s most interesting and admirable section, because it offers more than a mere description, whose references to websites can expire, and provides definitions, clarifications and data that will serve for the future. The article also includes specific links to references and videos as well as the dates in which they were last consulted.Finally, the conclusions are simple, succinct and direct. I congratulate the author for this achievement, because it is something desirable and, sometimes, little practiced in the scientific literature.--Graciela Padilla, Ph.D. – Complutense University of Madrid."/>
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<meta name="DC.contributor.referee II" content="INFORME II: El trabajo aborda un tema interesante y sumamente actual. Claramente, ocupa uno de los temas centrales de la agenda temática de los estudios de comunicación. Además, el autor relaciona la comunicación con la política y la vida universitaria. Es este el mayor mérito del trabajo.Desde el punto de vista metodológico se observa que no se ha explicitado el problema ni los objetivos, por lo que no se puede conocer el tipo de investigación propuesto. Si bien el autor establece una serie de supuestos iniciales o hipótesis de trabajo, en la mayoría de los casos, no se deducen de teorías sustantivas. Razón por la cual, la conceptualización es débil. Este hecho se ve igualmente reflejado en la bibliografía: se considera insuficiente la bibliografía teórica. El trabajo recurre -casi con exclusividad- a hemerografía especializada y sólo en idioma español. Asimismo, algunos conceptos centrales del trabajo (por ejemplo: viralidad o dentro de la comunicación política no se especifica “comunicación electoral” ni se define “campaña” o plataforma electoral” o “estrategia discursiva”, etc.) no encuentra un desarrollo conceptual que permite su análisis empírico posterior, lo cual reduce la cientificidad de la propuesta. En este sentido también es preciso definir nociones tales como “ficcionalización de la realidad política” para poder explicar los vídeos subidos a la web y también el concepto de “repercusión” tanto a nivel teórico como metodológico para poder medir cuanti y cualitativamente la repercusión de estas campañas. En el trabajo sólo se ofrece una serie de indicadores cuantitativos que no se desprenden de ninguna variable o concepto desarrollado teóricamente. Por momentos, el autor concluye ideas sin la suficiente argumentación. Vale por caso, la relación que establece entre “somos quen” y “yes, we can”. En igual sentido, cuenta con un lector informado sobre cuestiones contextuales, que sólo es posible si se comparte el mismo espacio geográfico. Es decir que está pensado en términos locales y no globales como los potenciales lectores de Latina. Ejemplos de esta situación son: “Desaparición de Marta del Castillo” o “Declaraciones de David Bisbal”. Con respecto al diseño metodológico, no se explicita el modo en que se ha limitado el caso de estudio (límites temporales, cantidad de elementos que componen el corpus, modo de medición, etc.) En una de las conclusiones, el autor compara esta campaña electoral con otros momentos políticos, pero metodológicamente no se trata de un estudio comparativo en ese sentido, sino de la comparación entre las estrategias de dos candidatos. Expresiones como “un cambio de actitud con respecto a otros comicios…” o “cambio de actitud del electorado más joven…” demuestran cierta confusión sobre la unidad de análisis y sobre el punto de vista de la investigación. Es decir por momentos se comparan candidatos, por momentos mensajes en la web, en otros, la actitud del electorado, etc. Metodológicamente, cada uno de estos elementos requeriría una técnica de recolección de datos diferente y específica. Esto hace que algunos de los ítems expuestos en las conclusiones no se deriven del trabajo empírico llevado a cabo, sino que son los mismos supuestos de trabajos fundamentos sólo con opiniones del autor pero sin la debida base de análisis e interpretación de datos empíricos. Se sugiere realizar un breve desarrollo conceptual que establezca las bases del trabajo, la perspectiva teórica de abordaje del objeto de estudio. (El rol de la técnica en la sociedad actual, con especial hincapié en la comunicación política, etc., desarrollado desde autores clásicos y reconocidos en el campo comunicacional (Mattelart, Schmucler, Swingewood, por citar sólo algunos posibles y entendiendo que estas elecciones son atribuciones propias del autor de acuerdo a su perspectiva investigativa)- También se recomienda explicar el diseño de investigación llevado a cabo para que la información empírica tome sentido y relevancia. Y de ese modo, las conclusiones logren estar fundamentadas. El artículo ha sido aprobado para su publicación, con observaciones.—Dra. Dafne García Lucero – Universidad Nacional de Córdoba, Argentina."/>
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<meta name="DC.contributor.referee II" content="REPORT II: It clearly addresses one of the central themes of the agenda in communication studies. In addition, the author connects communication with politics and university life. This is the greatest merit of the work. From the methodological point of view, the article does not explain the problem or the objectives, so it is not possible to know what type of research is being proposed. Although the author establishes a series of initial hypotheses, in most cases they are not deducted from substantive theories. For this reason, the conceptualisation is weak. This fact is also reflected in the theoretical literature, which is insufficient. The work almost exclusively uses specialised hemerographic material written in the Spanish language. Moreover, some core concepts are not defined (e.g. viral political marketing, “electoral communication”, “campaign”, “electoral platform” and “discursive strategy”, among others) which prevents a subsequent empirical analysis and reduces the scientificity of the proposal. In this sense it is also necessary to define notions such as “fictionalisation of the political reality” in order to explain the videos posted on the websites and the concept of “impact”, both at the theoretical and methodology levels in order to be able to measure quantitatively and qualitatively the impact of these campaigns. The work only provides a series of quantitative indicators that do not arise from any theoretically developed variable or concept. At times, the author draws conclusions without sufficient argumentation. For instance, the relation established between “somos quen” and “yes, we can”. Likewise, the author targets a reader informed on contextual issues, which is possible only if the reader shares the same geographical space. In other words, the author is thinking in local and not global readers, who are the potential readers of the Revista Latina. Examples of this situation are: “Disappearance of Marta del Castillo” and “Statements of David Bisbal”. With regards to the method, the article does not describe the ways in which the case study has been limited (time limits, size and nature of the corpus, measurement mode, etc.). In one of the conclusions, the author compares this election campaign with other political moments, but methodologically the study is not comparative in this regard, but only regarding the strategies used by the two candidates. Expressions such as “a change in attitude with respect to other elections…” and “change of attitude of the youngest voters” show confusion regarding the unit of analysis and the point of view of the research. In other words, the article sometimes compares candidates, sometimes messages on the web, and sometimes the attitude of the electorate. Methodologically, each one of these elements would require a different and specific study and a data collection technique. As a consequence some of the items listed in the conclusions are not derived from the empirical work, but are assumptions supported only by the opinions of the author and not by a proper analysis and interpretation of empirical data. I recommend the author to develop a brief conceptual development that sets the bases of the work and the theoretical perspective used to approach the object of study. (The role of technology in today’s society, with special emphasis on political communication, etc., based on classical and well-known communication scholars (e.g. Mattelart, Schmucler Swingewood, to mention but a few). I also recommend the author to explain the design of the research carried out in order to give meaning and relevance to the empirical information and back up the conclusions. The article has been approved for publication, with observations.--Dafne García-Lucero, Ph.D. – National University of Cordoba, Argentina."/>
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<meta name="DC.description.abstract" content="RESUMEN: La pasada primavera tuvieron lugar las elecciones a rector de la Universidad de Vigo y las nuevas tecnologías jugaron un papel extraordinario durante los comicios. Blogs y redes sociales dejaron de ser simples plataformas en las que dar a conocer las promesas electorales de los candidatos para ser utilizados como auténticos medios de expresión en sí mismos. Esto desencadenó una férrea batalla 2.0 en la que los dos aspirantes a rector utilizaron los códigos propios del medio para desarrollar controvertidas campañas virales, extender todo tipo de rumores y mantener un pulso en la red inédito en unas elecciones universitarias. Un análisis comparativo de las estrategias utilizadas por ambos candidatos permitirá comprender las claves de este nuevo uso de la comunicación online."/>
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<meta name="DC.description.abstract" content="ABSTRACT: Last spring the Internet played a crucial role in the rectorial elections of the University of Vigo. Blogs and social networks ceased being simple platforms to advertise candidates’ campaign proposals and became authentic means of expression in themselves. Two candidates took part in a fierce battle 2.0 in which they used the codes of the Internet to develop controversial viral campaigns, to spread all kinds of rumours, and to try to control the Internet, whose use in university election campaigns was unprecedented. This article presents the results of a comparative analysis of the online communication strategies used by both candidates in order to better understand the new use of online communication."/>
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<meta name="DC.keywords" content="Palabras clave: Comunicación electoral, redes sociales, viral, estrategias de comunicación."/>
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<meta name="DC.keywords" content="Keywords: Election communication, social networks, viral communication, communication strategies."/>
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<meta name="DC.publisher.corporateName" content="Universidad de La Laguna (Tenerife, Islas Canarias). LAboratorio de Tecnologías de la Información y Nuevos Análisis de Comunicación, LATINA"/>
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