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IV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social

Comunicación, control y resistencias

[La Laguna (Tenerife), martes, 4; miércoles, 5, y viernes, 7 de diciembre de 2012 *** De pasar el festivo al día 7, la programación de ese día pasaría al día 6 y al 7 las excursiones previstas ]

Mesas de debate:

"Mujeres políticas y medios de comunicación"

"Representación del diferente: del Arte al relato audiovisual"

"Los cambios en el consumo televisivo asociados al impacto de los social media"

"La gestión de la incertidumbre en la democracia actual"

"Nuevos retos en la comunicación anunciante-agencia: ¿proceso o retroceso?"

"Historia de la Comunicación Social"

"Relaciones Públicas, en la actualidad"

"Arte y Cultura Digital"

"Representaciones sociales y medios de comunicación"

"Las representaciones sociales en las series de televisión y webseries. Análisis de contenidos y estudios de recepción"

"Prácticas sociales de la Comunicación sobre el medio ambiente en la sociedad de riesgo"

"El periodista ya no es un mago. Análisis de la situación de la profesión periodística desde una perspectiva internacional"
"The Journalist is not a Magician Any Longer. Analysis of the Situation of the Journalist Profession from an International Perspective"

"Educación mediática y ciudadanía: espacios formales y no formales de educación para los medios"

"Análisis, recorrido y evolución de roles, valores y estereotipos femeninos transmitidos por la publicidad"

"La construcción de la opinión pública"

"Comunicación, participación y cambio social. Diálogo entre investigaciones en curso en elcontexto español"

"Comunicar la marca: tendencias en comunicación publicitaria y corporativa"

"Pluralismo y concentración en el nuevo mapa mediático español”

"Ciberspacio: retos y desafíos de la construcción del espacio público en la Red"

"Participación, mass media y siglo 21. Propuestas para mejorar la calidad democrática de los medios"

"Periodimo y periodistas en crisis. Impacto de la crisis económica en las condiciones laborales del periodista y en la calidad de la información"

"Información y conflicto: los medios ante la violencia"

"Nuevas perspectivas de la narrativa, el análisis y la crítica audiovisual"

"V Foro de Revistas Científicas"

"Videojuegos en la cultura digital"

"Perfil de la demanda de profesionales en el mercado de la comunicación"

"Cibercultura, lenguaje audiovisual y discurso contemporáneo"

"El papel de la Comunicación y la Documentación para la inclusión de comunidades con riesgo de exclusión social"

* Entrega de libro de resúmenes (con ISBN) * Entrega de actas en el congreso (con ISBN) * Normas para la redacción de ponencias * Modelo para la edición de las ponencias con destino a actas *

Organizan:

* Sociedad Latina de Comunicación Social

* LAboratorio de Tecnologías de la Información y Nuevos Análisis (LATINA) de Comunicación (Equipo de Investigación registrado en la Universidad de La Laguna)

Colaboran:
* Vicerrectorado de I+D+i de la Universidad de La Laguna

* Facultad y Departamento de Ciencias de la Información - Universidad de La Laguna

Instituciones que auspician el congreso

Comité científico

Comité organizador

Líneas de trabajo del congreso

El congreso se organiza sobre una línea preferente reflejada en su título y admite contribuciones referidas a trabajos de investigación en el ámbito de la Comunicación y las Ciencias Sociales.

Actas: Se publicarán las actas y se entregarán el último día de congreso.

Diploma: Se entregará diploma de asistencia y diploma de ponente a quienes presenten ponencia o comunicación, previamente inscritos o matriculados en el congreso. Los diplomas
serán unipersonales, aunque la ponencia sea de un grupo.

Comunicaciones: Habrá sesiones especiales para la presentación de resultados de investigación bajo la forma de debates y comunicaciones científicas.

Curso Superior sobre Metodología de la Investigación en Comunicación - módulos 3º y 4º

Por las mañanas (de 08:00 a 12:00) (Aula 00 - Sala de informática - planta 1ª) :

*MÓDULO 3 º: * Miguel Vicente Mariño * profesor titular de la Universidad de Valladolid, campus de Segovia, "El análisis cualitativo de datos con programas informáticos: Atlas.ti y la investigación en Comunicación"

*MÓDULO 4 º: * José Luis Piñuel Raigada * catedrático de la Universidad Complutense de Madrid, "Fases para el diseño de proyectos de investigación"

El congreso se celebrará a base de conferencias magistrales y sesiones de debate sobre los temas de cada mesa. Cada persona que modera una mesa decidirá durante la semana anterior al congreso
qué autores de ponencias aceptadas formarán su mesa, para realizar un debate abierto sobre el tema de la mesa. Se ocupará de avisar de su decisión.

Programa del congreso

Día 4.12, martes

Número de mesa en negrita, mesa ya decidida

Día 5.12, miércoles

Día 7.12, viernes

Bautizode libros y revistas

** Viernes, de 12 a 13 horas: Bautizo-presentación de libros nuevos, de nuevas ediciones de revistas y de proyectos en la web (se añadirán según vayan llegando propuestas de presentaciones)

Comisarios de la exposición: Vanessa Rodríguez Breijo, Javier Herrero, Alejandro Álvarez Nobell

Detalle de las mesas

Modera

Sin Internet, hoy sería inconcebible. La comunicación, la información, la organización social… Pensamos un día en el homo sapiens y luego lo descubrimos homo videns,  hoy, homo digitalis, expuesto a profundas ansiedades cuando pierde la conexión. Homo conectatus inseparable de las TICs, nodo ínfimo de la gran red, pero nodo esencial. Ella ha crecido con una arborescencia implacable: hoy es inmensa, horizontal (todavía), anárquica (aún), incontrolada e incontrolable (en su mayor parte) y ha transformado las profesiones, la práctica del amor, la narrativa, la dimensión de la libertad, la materialidad del Estado, la economía del miedo, la arquitectura de la política, la gramática del arte… Malla de inteligencia colectiva y articulación crítica, proliferante de cambios, la Red-social ha inaugurado una nueva conciencia para lo humano.  Y viene con aroma de desasosiego.

El nuevo texto infinito existe en estado de (de)construcción permanente, y en él, el Periodismo, la Ciencia, la Cultura. Cada conclusión es una nueva hipótesis. Un parámetro en bucle constante que nos ha puesto en crisis. Crisis de certezas, crisis de experiencias en vivo, crisis de estructuras de producción, crisis de modelo. Modelos de negocio, modelos de autoría, modelos de consumo, modelos de control. Y las resistencias se han disparado. Porque ahí, en la periferia de la espiral en crisis, la otra, la Red-mercado, ensaya y ensaya día y noche nuevas estrategias para asaltar la Red-social. El conflicto sólo acaba de empezar.

[Texto inspirado en el análisis que Ramón Zallo presentó en Estructura de la comunicación y de la cultura. Políticas para la era digital, con cuyas conclusiones se cerró el congreso anterior, en diciembre de 2011, y que tomamos como nexo para las nuevas reflexiones que están por llegar en este 2012.]

 

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan

Dr. Carlos Maciá Barber. Profesor Titular de Periodismo. Universidad Carlos III de Madrid. carlos.macia@uc3m.es | más

Dra. María Luengo Cruz. Profesora Titular interina de Periodismo. Universidad Carlos III de Madrid. mluengo@hum.uc3m.es | más

El conflicto ha sido desde antaño un indubitado criterio periodístico de lo noticioso. El relato e interpretación de la violencia en la que deriva en ocasiones demanda un periodismo comprometido no sólo con la veracidad del relato de los hechos acerca de los que se informa, sino con la búsqueda del entramado de significados que muy a menudo dificultan acceder al origen, el núcleo, la esencia que da sentido al hecho; raíz sin la cual sus efectos se difuminan, se diluyen como mero ruido informativo.

En la defensa de los derechos fundamentales resulta de crucial importancia un apropiado abordaje y tratamiento informativo de las situaciones de violencia en la realidad social. Por un lado, el conflicto, el drama y la violencia alimentan la industria noticiosa. Por otro, las informaciones periodísticas juegan un rol importante en protestas y acciones terroristas dado que la publicidad resulta central en tales estrategias. Además, demasiados actos violentos, síntomas de problemas y situaciones estructurales de nuestra sociedad, son tratados coyunturalmente como “sucesos”. Se demanda así el estudio y análisis, en el marco de los distintos géneros periodísticos y en los diversos soportes, de aquellos asuntos de interés general y relevancia pública cuyo eje central sean formas de violencia y conflicto de naturaleza estructural (terrorismo, enfrentamientos armados, conflictos raciales, violencia de género, violencia social...) en un marco geográfico, social e informativo dados.

Entre los temas de investigación cabe contar, cuando menos, los siguientes: 1. Principios periodísticos ante situaciones de violencia: • Deontología periodística: normativa, códigos, recomendaciones, libros de estilo. • La perspectiva de la ciudadanía: características y posicionamiento de la demanda social. • El recurso a los géneros periodísticos: tendencias y consecuencias. • Cobertura en los medios: enfoque, titulación, estilo, lenguaje, imágenes y fuentes. 2. Cobertura periodística y violencia: • El terrorismo. • La guerra y los enfrentamientos armados. • Los conflictos étnicos y raciales. • La violencia de género y doméstica. • La violencia en la calle (violencia juvenil, violencia escolar, violencia y deporte).

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan

Dra. Aida María de Vicente Domínguez (Universidad de Málaga, UMA)

Dr. Atilio Doreste (Universidad de La Laguna, ULL)

Dr. José Luis Crespo Fajardo (Universidad de Sevilla, US)

Esta mesa se conforma como un encuentro multidisciplinar que alienta al debate sobre las transformaciones que las tecnologías de la informática y de las telecomunicaciones producen en el mundo del arte. El propósito es reflexionar sobre los cambios sociales y culturales consecuencia del impacto de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC); explorar las posibilidades abiertas para la educación, la creatividad y los nuevos modelos de producción y generación de conocimientos. A raíz de la introducción en todos los ámbitos de la sociedad de las TIC, las formas de vivir y percibir el mundo se han visto modificadas. Los avances, los cambios y la evolución de estas tecnologías, y su presencia en la morfología social, influyen decisivamente en el campo de la cultura, la educación y el arte. Emergen otras estructuras, nuevos espacios de comunicación y vínculos entre experiencias y conocimientos, que nutren dinámicas emergentes múltiples, plurales y colectivas. Se dibujan nuevas conexiones entre individuos y comunidades de todo el mundo, una red de interacciones entre los agentes activos del arte que estimula nuevos procesos de producción creativa, así como relaciones novedosas entre lenguajes artísticos y comunicación social. Esta mesa se establece como una reunión científica para estimular el intercambio de ideas en relación a los retos actuales del arte, la cultura digital, la virtualidad, los modelos creativos de organización abierta y otras manifestaciones emergentes. Tendencias, nuevas formas de producción cultural, experimentación artística tecno-social, mecanismos multimedia y otros dispositivos para la creación y la transferencia de arte y conocimiento.

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan

Dra. Javier Marzal Felici. Catedrático de Comunicación Audiovisual y Publicidad. Universitat Jaume I (Más)

Dr. Emilio Sáez Soro. Profesor Contratado Doctor. Universitat Jaume I (Más)

La emergencia del videojuego como una de las formas de entretenimiento de mayor influencia en el momento actual está siendo objeto de estudio desde perspectivas muy divergentes, especialmente desde el ámbito de las ciencias de la comunicación. No sólo hablamos de un negocio, cuya importancia económica ya supera a los tradicionales sectores del cine y de la música, conjuntamente, sino de una industria cultural que está promoviendo importantes cambios en los hábitos y formas de consumo cultural y, tal vez, en la manera misma de entender y construir el conocimiento.

La presente Mesa de Debate se propone recoger experiencias e investigaciones que actualmente se están realizando desde diferentes planteamientos, entre las que destacamos, a modo de sugerencias en esta llamada a comunicaciones, las siguientes temáticas: “el videojuego como producto mediático, social y cultural”, “genealogía, evolución y tendencias de los videojuegos”, “los ‘viejos medios’ en el escenario de los videojuegos”, “el videojuego como negocio”, “encrucijadas e hibridaciones culturales en los videojuegos”, “diseño de videojuegos: del ajedrez al hipertexto visual”, “videojuegos y educación”,“videojuegos en la red”, “el videojuego como forma de narración interactiva”, “videojuegos y mundos virtuales”, “teoría de juegos y videojuegos” u “otras aplicaciones de los videojuegos: los serious games”

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan

Dr. Carlos Muñiz Muriel (Universidad Autónoma de Nuevo León, México)

Dra. María Gabino (Universidad Autónoma de Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México)

Gran parte del conocimiento que las personas tienen del mundo que les rodea no viene dado por su propia experiencia, sino más bien de las historias que escuchan y reciben. En este sentido, los medios de comunicación constituyen unos factores clave para la transmisión de esas historias, convirtiéndose en instrumentos culturales de socialización a través del cultivo de asunciones sobre la realidad social. Por ello se convierte en muy importante el estudio del papel que los medios tienen en la generación de idearios sobre los diferentes grupos que componen las diferentes sociedades, transmitiendo y creando estereotipos que sirven a sus audiencias para pensar sobre los miembros de los demás grupos sociales. En la mesa de debate se aceptarán trabajos de investigación que, desde diferentes acercamientos teóricos y metodológicos, aborden este proceso de representación y estereotipación. Así, serán bienvenidos trabajos sobre la imagen de grupos particulares de la sociedad, y de los efectos que estas imágenes tienen en la audiencia que las recibe y consume. Se primarán los trabajos con aporte empírico que ayuden a comprobar las asunciones teóricas planteadas, aunque no se excluirán los trabajos de carácter teórico de calidad que realicen revisiones del estado del arte en el ámbito de la temática de la mesa.

Resúmenes de ponencias:

- Contenedor 0 / año 10 - Dr. Seber Ugarte Calleja - Universitat Abat Oliba CEU, Barcelona

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan

Ana Sedeño Valdellós (Universidad de Málaga) valdellos@uma.com

Adan Zamarripa Salas (Universidad Nacional Autónoma de México adanzamarripa@gmail.com

Son numerosos los caminos por los que está transitando el audiovisual contemporáneo que nos parecen dignos de tratamiento en un congreso de comunicación social. Desde la hibridación de los lenguajes de ficción y no ficción, la redefinición de la relación entre imagen y realidad gracias a las posibilidades del formato digital, la transformación de los agentes internacionales de producción audiovisual, la pluralidad de los canales por los que se distribuyen los contenidos audiovisuales, la autorreflexividad del discurso documental son únicamente algunos de los temas en los que nos parece necesario profundizar para intentar dibujar el mapa del discurso audiovisual contemporáneo en la era de la cibercultura.

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan

Carmen Cristófol Rodríguez (Universidad de Málaga)

Curiosamente,

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan

DEA Daniel Barredo - Universidad de Málaga - danielbarredo X aol.com

DEA Javier Herrero - Universidad de Salamanca - javiherrero82 X usal.com

Los medios de comunicación gestionan parte del espacio público por lo que sus contenidos indican el estado de la democracia que los contextualiza. Su revisión, por tanto, debe ser una cuestión prioritaria y constante porque a través del papel, de sus ondas o bytes pueden reproducirse multitud de agentes dinamizadores de la sociedad.

Por ello nos preguntamos: ¿los medios de comunicación actuales incentivan, facilitan y/o permiten suficientemente la participación democrática de sus lectores, oyentes o espectadores? ¿Es necesario habilitar nuevos canales para impulsar esa participación? Esta mesa está abierta a todo tipo de propuestas (independientemente del soporte) orientadas hacia los siguientes puntos:

1) La descripción de algunas soluciones interactivas novedosas con especial atención a los proyectos experimentales, con o sin ánimo de lucro, que hayan significado o signifiquen un aporte destacable en un entorno informativo determinado.

2) La revisión crítica de los canales interactivos actuales. En este punto, además de solicitar la presentación de comunicaciones formales, se invita asimismo a los profesionales de la comunicación (periodistas, editores, etcétera), a narrar sus experiencias desde dentro de los medios.

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

* Mesa para exponer trabajos no enmarcados en algunas de las otras mesas, que muestren resultados de investigaciones o cuyos autores prefieran la manera clásica
de exposición y lectura. El resto de las mesas, excepto la de jóvenes investigadores, serán mesas de debate.

Moderan

Dr. Samuel Toledano (Universidad de La Laguna) samueltoledano X hotmail.com

DEA Fernando Sánchez Pita (Universidad de Salamanca) fernandosp X usal.es

Mg. Ciro Hernández (Universidad de La Laguna) cirohdzrdgz X gmail.com

Resúmenes de ponencias

Sesión del martes día 4 . Mesa 09 A

Sesión del miércoles día 5 - Mesa 09 B

Sesión del jueves día 7 - Mesa 09 C [[De pasar el festivo día 6 al vienes día 7, las sesiones del vienes pasarían al jueves, día 6 de diciembre]

Moderan

DEA Javier Herrero - javiherrero82 X usal.es (Universidad de Salamanca)

DEA Belén Puebla - belen.puebla X urjc.es (Universidad Rey Juan Carlos)

DEA Alberto Ardèvol Abreu - alberardevol X gmail.com (Universidad de La Laguna)

* Podrán presentar trabajos en esta mesa aquellos investigadores que no lo hayan hecho ya en más de 3 congresos. Vendrán avalados por profesores de sus universidades
y harán constar que ésta es la mesa deseada.

* Posibilidad de conseguir certificado válido para convalidar 3 CLE, créditos de libre elección (anteriores al Plan Bolonia).

Resúmenes de ponencias:

Sesión del miércoles día 5

Sesión del viernes día 7

Moderan

Dr. Carmen Echazarreta (Universidad de Girona) (Universidad de Girona)

Mgter. Núria Fernández (Universidad Autónoma de Barcelona)

La relación entre política, medios de comunicación y género es un área importante de estudio todavía poco analizada en España. Como se sabe, los medios de comunicación promueven el espacio público en el que la política tiene lugar además de influir decisivamente en las percepciones del público sobre los líderes políticos. La mesa temática se propone conocer la representación mediática de la mujer política en España.

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan

Nekane Jiménez Parejo. Profesora Titular de Comunicación Audiovisual y Publicidad. Universidad de Málaga - nekane X uma.es

Francisco Javier Gómez Tarín. Profesor Titular de Comunicación Audiovisual y Publicidad. Universitat Jaume I. Castellón

La inexistencia de un método universal de análisis es compartida por diversos teóricos. Los estudios acerca de la narrativa, el análisis y la crítica de los discursos audiovisuales han experimentado un considerable desarrollo en las tres últimas décadas. Esta evolución es extrapolable a todos los discursos audiovisuales, desde la televisión al videoclip, pasando por el multimedia o el periodismo digital y las formas recientes nacidas al amparo de la red. Los nuevos medios digitales, la aparición del hipermedia, de Internet y los nuevos soportes, demandan nuevas formas de ver y analizar.

El objetivo de esta mesa es poner en relación los elementos tradicionales de la Narrativa Audiovisual con las concepciones más recientes, a la búsqueda de alternativas y reformulaciones, hoy imprescindibles, tanto desde la perspectiva de catalogación y tipologización de recursos -incluyendo, lógicamente, su conceptualización-, como desde la de la elaboración del analista, diferenciado o no, según cada parecer, de los planteamiento más “ligeros” de la crítica al uso.

Se trata por tanto de establecer un estado de la cuestión con ponencias que giren en torno a las diferentes maneras de abordar la narrativa, el análisis y la crítica del texto audiovisual desde posiciones teóricas novedosas y/o sustentadas en ejemplos concretos.

Resúmenes de ponencias:

- La resonancia del padre simbólicoen el cine de Clint Eastwood - Tecla González – Universidad de Valladolid

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan

Dr. Miguel Túñez (Universidad de Santiago de Compostela) miguel.tunez X usc.es)

Dra. Yolanda Martinez (Universidad Complutense de Madrid) mymartinez X ccinf.ucm.es

Cierre de medios, amenazas de privatización de medios públicos autonómicos, despidos de personal, regulaciones de empleo, disminución de recursos para la cobertura informativa, ampliación de tareas... Las crisis económica incide drásticamente en las condiciones laborales del periodista y aumenta las alertas de un descenso en la calidad de las informaciones por la disminución de infraestructuras y de recursos humanos y materiales destinados a la cobertura informativa.

La mesa propone ser un espacio de reflexión sobre la incidencia de la crisis económica en el sector de la comunicación, en general, y en las condiciones laborales del periodista, en particular. Y, también, servir de foro de análisis de como las concentraciones de propiedad, los posibles cambios de titularidad de medios y la degradación de las condiciones laborales afactan a la calidad de la información, a la pluralidad informativa y a la libertad de expresión.

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan

Dr. Martín Oller Alonso. Universidad Rey Juan Carlos (España) martin.olleralonso@gmail.com
Dr. Samuel Toledano. Universidad de La Laguna (España). samueltoledano@hotmail.com
DEA Katrin Meier. Universidad de Zürich (Suiza) kaede@gmx.ch
DEA Daniel Barredo Ibáñez. Universidad de Málaga (España) danielbarredo@aol.com

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Modera

Los nuevos escenarios del debate político están en el ciberespacio. El ciberactivismo, la comunicación política o la construcción de la opinión pública en la Red constituyen los escenarios para el debate democrático; la nueva ágora está en Internet. Desde esa perspectiva, esta línea de trabajo pretende profundizar en el debate teórico-práctico sobre la construcción de lo público en el entorno digital; en el ciberespacio.

El análisis de las Redes Sociales, de los Blogs y de la comunicación política en las tecnologías de Internet permitirá aportar a la sociedad planteamientos y reflexiones de actualidad.

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan:

Dr. Miguel Túñez (Universidad de Santiago de Compostela)

La revolución

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Modera

Dra. María Gómez y Patiño (Universidad de Zaragoza) - mariagp X unizar.es

Dra. Isabel Menéndez Menéndez (Universidad de Burgos)

La conformación de la opinión pública como un todo a partir de distintas perspectivas: Desde la sociedad del riesgo Desde la sociedad post 11-S y desde la sociedad en crisis financiera. Y desde distintas variables: - Diferencias sociales, culturales, género, religión. Desde las influencias de: - los diferentes medios de difusión - redes sociales - líderes de opinión - Los políticos - Los agentes sociales/socialización

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan

Dra. Núria Simelio Solà (Universitat Autònoma de Barcelona, UAB)

Dra. María Jesús Ruiz Muñoz (Universidad de Málaga, UMA)

Teniendo en cuenta el contexto actual de difusión de las series de ficción, la finalidad de esta mesa es analizar las representaciones sociales presentadas en los formatos de televisión e Internet, considerando tanto el estudio del discurso como los procesos de recepción en torno a estos contenidos. Se considerarán de forma preferente las siguientes líneas de trabajo: 1- Evolución de las representaciones sociales. 2- Viejos y nuevos estereotipos. 3- Representaciones de género. 4- Representación de las minorías. 5- Infancia y juventud. 6- Procesos de recepción e interacción con las series de televisión e Internet.stos

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderadores

Juan Benavides (Catedrático - Universidad Complutense de Madrid, UCM) juanbenavides X ccinf.ucm.es
David Alameda García (Universidad Pontificia de Salamanc)a dalamedaga X upsa.es
Elena Fernández Blanco (Universidad Pontificia de Salamanca) efernandezbl X upsa.es
Nuria Villagra García (Universidad Complutense de Madrid) nuriavillagra X ccinf.ucm.es

Esta mesa pretende analizar las principales tendencias y retos en la comunicación de las marcas desde una doble perspectiva. Por un lado, desde el enfoque de la comunicación comercial y publicitaria pueden analizarse aspectos tales como nuevas formas de comunicación y relación con los consumidores, estrategias de reposicionamiento, marca del distribuidor vs. marca del fabricante o el empleo de nuevos medios y formatos. Por otro lado, desde la perspectiva corporativa, la comunicación de las marcas exige una reflexión crítica acerca de las principales tendencias que se observan (estrategias de branding corporativo, impacto en la reputación, campañas de comunicación corporativa, comunicación de valores, relación con los stakeholders, comunicación corporativa 2.0, etc.) y la respuesta social que están provocando.

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan

Victoria Tur, Juan Monserrat y Mª Carmen Quiles (Universidad de Alicante)

El escenario que estamos viviendo nos está haciendo replantear los esquemas y estructuras de trabajo vigente y válido hasta hace pocos años. La realidad se impone y con ella la organización empresarial a todos los niveles y, como consecuencia, las relaciones que se establecen entre los diferentes agentes que operan en el sistema publicitario. ¿Están surgiendo nuevos modos de hacer y dejar hacer o estamos adoptando esquemas de la vieja escuela?

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan

Dra. Núria Puig (Universidad de Girona)

Dra. Montserrat Martí (Universidad Pompeu Fabra de Barcelona)

El objetivo temático de esta mesa es indagar en cómo es la representación de las minorías o de aquellos que son distintos a los modelos predominantes. Pondremos la mirada sobre las representaciones de las diferentes comunidades, diferentes grupos, diferentes géneros, en los medios de comunicación tanto en la programación como en los modelos de representación publicitarios. Las contribuciones pueden proponer miradasdistintas sobre la representación del diferente en los medios de comunicación.

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina

Moderan

Dra. Carmen Marta Lazo (Universidad de Zaragoza) cmartaXunizar.es

Dra. Nerea Vadillo Bengoa (Universidad San Jorge) nvadilloXusj.es

Dr. José Antonio Gabelas Barroso (Universidad de Zaragoza) jgabelasXunizar.es

En la sociedad digital en la que nos encontramos inmersos, la vorágine de mensajes y la contaminación de contenidos hacen necesaria la educación mediática. En esta mesa, proponemos analizar las competencias necesarias para abordar la alfabetización digital, así como las mediaciones que se producen en los distintos entornos, tanto de educación formal, como no formal y en los espacios para el ocio. Con este planteamiento, se articularán las comunicaciones en los siguientes ejes:

1º - Competencias en educaci ón mediática. 2º - Familia, escuela y pantallas: sociología de la comunicación. 3º - Participación, mediaciones y educación mediática. 4º - Medios de comunicación y espacios para la educación. 5º - Educación mediática en la web 2.0. 6º - Ocio digital y escuela: posibles convergencias y retos. 7º - Universidad, metodologías activas y nuevas tecnologías aplicadas a la educación en comunicación. 9º - El profesor como guía de aprendizaje en espacios formales de educación universitaria

Resúmenes de ponencias:

* Posibilidad de originar Cuadernos Artesano de Latina