Criterios objetivos de calidad del congreso

< Tengo una duda > < Cómo moverse >
Ponencias aceptadas | Lista de asistentes inscritos
Plantilla para los textos destinados al libro colectivo CAC 129, Cuadernos Artesanos de Comunicación 129
y normas de publicación
LIBRO COLECTIVO del IX CIL CS, 9º

LIBRO COLECTIVO del IX CIL CS, 9º (2º edición) (A partir de abril...)

PIRAslcs

 

Alojamiento durante el congreso

* Contacto

* Contacto

* Sede del congreso

VIII CIL CS (2016):

* VIII CIL CS

Libro colectivo

Libro colectivo (2ª edición)

Fotos

Vídeo - Inauguración

Vídeo - Presentación de libros

Vídeo - clausura

Congresos anteriores (2009-2015) =

* I Congreso- 2009

Actas I CIL CS

* II Congreso 2010

Actas II CIL CS

* III Congreso 2011

Actas III CIL CS

* IV Congreso 2012

Actas IV CIL CS

* V Congreso 2013

Actas V CIL CS

Fotos V CIL CS

* VI Congreso 2014

Actas VI CIL CS

* VII CIL 2015

Libro colectivo VII CIL CS

Fotos VII CIL CS

Libro colectivo VII CIL CS (2ª edición)

Vídeos del Congreso de 2015 =

Lunes, 7.XII

Miércoles, 9.XII

Jueves (am), 10-XII

Jueves (pm), 10.XII

Viernes, 11.XII

 

 

 

 

--[ [[Convocatoria corta, para imprimir, con destino a solicitudes de bolsas de viaje en las instituciones de origen] ]--

La Laguna (Tenerife), 4, 5 y 7, diciembre de 2017

IX Congreso Internacional Latina de Comunicación Social, 9 º vii

twitter #9CILCS

Tema del congreso: El fin de un modelo de política

Protocolo para moderar mesas - tercer y último llamamiento

Mesas temáticas específicas:

Cognición y narrativa: escenarios multiplataforma y trasmedia

Comunicación y migraciones contemporáneas

Comunicación y Periodismo en Salud, ciencia aplicada al servicio de la sociedad

Comunicación política y participación ciudadana

Comunicación pública de la Ciencia. Pseudociencias y medios de comunicación

Comunicaciones libres (I)

Comunicaciones libres (II)

Comunicaciones libres (III)

Comunicaciones libres para jóvenes investigadores

Comunicación, Transparencia y Datos abiertos: los retos de las ciudades inteligentes

Deporte y comunicación

El estado de las radios universitarias en España

Ética y deongología de la Comunicación

La comunicación ciudadana frente a la política

La etnografía como método para estudiar el cambio en la industria de la comunicación. Estrategias personales, retos colectivos

La gestión de la comunicación en la sociedad red

La gestión de marca corporativa y comercial y su comunicación

La influencia de la innovación en la verificación periodística

La ironía y el humor en la Comunicación

Liderazgos, interacciones y transformaciones de las mujeres en zonas de frontera

Los nuevos roles y rutinas de los periodistas y su proyección en Internet

Musicidad: la investigación de la música popular en la publicidad

Nuevas narrativas de la Comunicación

Nuevas tendencias en la creación y consumo de contenidos periodísticos en el escenario digital

Redes sociales y medios de comunicación

Relaciones públicas en la actualidad: enfoques teóricos, metodológicos y empíricos

.......

.......

Organizadores (Comité científico - Comité organizador)

ib

Iberia es transportista aéreo

preferente del Congreso,

para congresistas y acompañantes.

Disponemos de tarifas especiales. Contacto.

 

 

 

 

 

Líneas de trabajo del congreso: El congreso se organiza sobre una línea preferente reflejada en su título y admite contribuciones referidas a trabajos de investigación en el ámbito de la Comunicación y las Ciencias Sociales.

En el congreso se entregará el libro de resúmenes- cac128 (ISBN: 978-84-16458-83-7 y Depósito Legal: 934-2017) y el CD con el libro colectivo: CAC 129 (ISBN: 978-84-16458-82-0 y Depósito Legal). Diploma: Se entregará diploma de asistencia y diploma de ponente a quienes presenten ponencia o comunicación, previamente inscritos o matriculados en el congreso. Los diplomas serán unipersonales. Comunicaciones: Habrá sesiones especiales para la presentación de resultados de investigación bajo la forma de debates y comunicaciones científicas.

Programación del congreso

Lunes, día 4

Hora

Números en negritas = mesas asignadas

Martes, día 5

Hora

Mesa

a.m.

9.00

Apertura de la Secretaría

a.m.

9.30

Apertura de la Secretaría

a.m.

9.15-12.00

901-SA

a.m.

10.00-13.00

911-SP

a.m.

9.15-12.00

902-SG

a.m.

10.00-13.00

912-SG

a.m.

9.15-12.00

903-SP

a.m.

10.00-13.30

913-SA

a.m.

9.15-12.00

904-A2

a.m.

10.00-13.00

914-A2

a.m.

9.15-12.00

905-A3

a.m.

10.00-13.00

Aula 3 - Curso-taller gratuito: ¿Qué necesitamos saber de las revistas antes de publicar? (profesora: Maricela López Ornelas - Universidad Autónoma de Baja California, México)

a.m.
12.15-13.45
Inauguración y conferencia de apertura *
p.m.
13.00-13.30
Asamblea SLCS (invitados todos los asistentes al Congreso)
(foto de grupo)
14.00-15.30
Comida
(foto de grupo)

14.00-15.30

Comida
p.m.
15.30-18.30

906-SA

p.m.
15.30-18.30

916-SA

p.m.
15.30-18.30

907-SG

p.m.
15.30-18.30

917-SG

p.m.
15.30-18.30

908-SP

p.m.
15.30-18.30

918-SP

p.m.
15.30-18.30

909-A2

p.m.
15.30-18.30

919-A2

p.m.
15.30-18.30

910-A3

p.m.
15.30-18.30

920-A3

p.m. 18.30-19.00 Exposición
p.m.
18.30-20.00

Convite - Secretaría del Congreso

p.m.
19.00-20.00

Convite - Secretaría del Congreso

* Conferencia de apertura a cargo del profesor Homero Gil de Zúñiga
(Universidad de Viena):

"Efectos de las nuevas tecnologías y los medios sociales en el ámbito
de la comunicación política
. Una década de investigaciones empíricas
en las ciencias sociales
" [ enlace ]

y entrega de los Premios Drago

Brindis fin de jornada-encuentro social: al final de las mesas vespertinas, en la sede de la Secretaría Técnica del Congreso. Están invitados todos los asistentes.

 

Miércoles, día 6

Jueves, día 7

Hora

Mesa

Festivo en España. Excursión al Teide y a la playa (Los Cristianos). Último día para apuntarse: 29-11-2019, miércoles. Más información: javiherrero82@usal.es

a.m.

9.00

Abre la Secretaría

a.m.

9.15-12.00

921-SA

a.m.

9.15-12.00

922-SG

a.m.

9.15-12.00

923-SP

a.m.

9.15-12.00

924-A2

a.m.

9.15-12.00

925-A3

a.m.

9.15-12.00

926-A4

a.m.

9.15-12.00

927-A5

p.m.

12.15-13.00

Presentación de libros nuevos - Sala de Profs.

p.m.

13.15-14.15
Acto y conferencia de clausura**
(foto de grupo)

14.00-15.30

Comida

** Conferencia de clausura a cargo de la profesora Teresa Velázquez (Catedrática de Periodismo - Universidad Autónoma de Barcelona):

"El fin de un modelo de política:
los vaivenes del discurso público" [ enlace ]

 

SA = Salón de Actos (planta alta) / SG = Sala de Grados (primera planta) / SP = Sala de Profesores / A2 = Aula 2 / A3 = Aula 3 / A4 = Aula 4 / A5 = Aula 5. La foto diaria de grupo de realizará antes de la comida.

Cada día se anunciará en el tablón de anuncios de la Secretaría Técnica: la programación del día, la información sobre conexiones wi-fi, cualquier cambio de aula, info sobre almuerzos y cenas, info sobre impresión de tarjetas de embarque/pases de abordar, etc. y se publicará la lista de asistentes inscritos por orden alfabético, con el número personal de cada cual para solicitar el maletín con la documentación del congreso (libro de resúmenes y libro colectivo del VIII CIL CS). Se dará cuenta igualmente de la url para seguir sesiones del congreso por streaming.

 

La presentación de libros y revistas es otro acto abierto a la participación de los ponentes que quieran asistir o presentar sus producciones:

** Jueves, de 12.00 a 13.00 horas:presentación de libros nuevos, de nuevas ediciones de revistas...

Comisarios de la exposición: Vanessa Rodríguez Breijo, Javier Herrero

Colección Cuadernos Artesanos de Comunicación, cac
cac

http://www.cuadernosartesanos.org/

Cuadernos de Bellas Artes
  Libros publicados en 2017

Otras colecciones de libros

  Colección de Psicología
  Colección de Educación
  Colección Cuadernos del Mundo
Otros libros
 

Los que presenten sus autores hasta el momento del acto:

 

Otras revistas
 

Revista deSigniS, de la Federación Latinoamericana de Semiótica (FELS) (designisfels.net), a cargo de la Prof. Teresa Velázquez, catedrática de Periodismo - Universidad Autónoma de Barcelona.

La sesión para presentar nuevas publicaciones (artículos, revistas, libros) será transmitida por streaming

 

Las matrículas del IX CIL CS de 2017 serán las mismas del año 2012, 2013, 2014, 2015 y 2016.

Mesa de debate número 901: Comunicación, Transparencia y Datos abiertos: los retos de las ciudades inteligentes. Salón de Grados. Lunes, 4 de diciembre, de 9.15 a 12.00 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Dra. Patricia Delponti - Universidad de La Laguna – pdelponti@ull.es

Ms. Juan Luis Arvelo – Universidad de Las Palmas de Gran Canaria – juanluisarvelo@gmail.com

Dra. Carmen Rodríguez Wangüemert – Universidad de La Laguna – crodrigu@ull.edu.es

José Antonio Almunia Portolés - Universidad de Zaragoza

 

Resumen de la mesa:

El aumento paulatino de la trascendencia de los big data, como una de las tecnologías disruptivas del panorama público digital supone un gran desafío para el quehacer público y su comunicación: replantearse las formas en las que se afronta la gestión de la información y su accesibilidad. En este marco y a la vista del número de organizaciones que en los últimos años ha comenzado a almacenar y procesar datos, y al incremento de la demanda de un público que exige plataformas cada vez más trasparentes y accesibles para poder analizar esos datos, esta mesa propone debatir las diversas formas y formatos en las que las organizaciones y gobiernos presentan ante el público los datos de su gestión. Las nuevas formas expositivas de información se mueven en la búsqueda de un equilibrio – no alcanzado- entre la potencialidad de la tecnología, el cumplimiento de la Ley de Transparencia y Gobierno abierto y un uso correcto de los derechos de privacidad e intimidad de las personas, y protegiendo además la libertad de expresión y el derecho a la información.

Ponencias aceptadas:

La transparencia municipal a través de las páginas web de los Ayuntamientos. Estudio de caso: Comunidad de Madrid (España) – Francisco Javier Herrero Gutiérrez – Universidad de Salamanca – javiherrero82@usal.es y Soledad Ruano López – Universidad de Extremadura – solruano@unex.es

Big data: una perspectiva general, riesgos y oportunidades – Javier Bello Hardisson - Universidad de La Laguna - alu0101160085@ull.edu.es

Calidad y transparencia en la información y comunicación de las webs municipales en Aragón – Nerea Vadillo Bengoa-Universidad San Jorge-nvadillo@usj.es; Vanesa Rodríguez Breijo- Universidad de La Laguna (Tenerife)-vrbreijo@ull.edu.es; y Lucas Morales Domínguez- Universidad de La Laguna (Tenerife)-lucasmoralesdominguez@gmail.com

Transparencia y rendición de cuentas en los ayuntamientos de más de 20.000 habitantes de Canarias, País Vasco y Galicia – Lara Carrascosa Puertas, Universidad de La Laguna, lcarrasc@ull.edu.es; Nuria Simelio Solà, Universidad Autónoma de Barcelona, nuria,simelio,sola@uab.cat; Carme Ferré Pavia, Universidad Autónoma de Barcelona, carme.ferre@uab.cat y José María Perceval, Universidad Autónoma de Barcelona, josepmaria.perceval@uab.cat

El Sello Infoparticipa, instrumento para promover transparencia y buen gobierno en las administraciones públicas locales – Amparo Moreno Sardà – Universidad Autónoma de Barcelona – amparo.moreno@uab.cat; Marta Corcoy Rius – Universidad Autónoma de Barcelona – marta.corcoy@uab.cat y Pedro Molina Rodríguez Navas - Universidad Autónoma de Barcelona – pedro.molina@uab.cat

Reflexiones sobre la gestión de la información pública en la era digital: Open data, transparencia y accesibilidad – Dra. Patricia Delponti – Universidad de La Laguna– pdelponti@ull.es, Dra. Carmen Rodríguez Wangüemert – Universidad de La Laguna – crodrigu@ull.edu.es y Máster Juan Luis García Arvelo – Universidad de Las Palmas de Gran Canaria – juanluisarvelo@gmail.com

 

Mesa de debate número 902: "Comunicaciones libres para jóvenes investigadores". Sala de Grados. Lunes, 4 de diciembre, de 9.15 a 12.00 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Elena Calvo Ortega - Universidad de Salamanca- elenacalvortega@gmail.com

Lucas Morales Domínguez – Escuela de Turismo de Santa Cruz de Tenerife – lucasmoralesdominguez@gmail.com

Wiselis Rosanna Sena Rivas - Universidad de Salamanca – wiselisrivas@hotmail.com

Resumen de la mesa:

Todas las personas que nos dedicamos a investigar hemos tenido que enfrentarnos a nuestra primera intervención en un acto académico en algún momento, un reto que inicialmente puede parecer desconcertante pero que supone el inicio de un largo proceso de enriquecimiento en la vida académica y profesional. Con la idea de animar y ayudar a los jóvenes investigadores a dar ese primer paso surge esta mesa, constituida por doctorandos que no han acudido a más de tres Congresos de divulgación científica como éste. Dada la naturaleza multidisciplinar, este espacio da cabida a todo tipo de comunicaciones cuya autoría corresponda a investigadores que se estrenan en un congreso. El objetivo es abrir las puertas a cualquiera que quiera introducirse en el mundo académico y brindarles la oportunidad de compartir conocimiento y experiencias con estudiantes que estén en su misma situación.

Ponencias aceptadas:

Troma y Japón: una contrarréplica al orientalismo en la serie B norteamericana – Lucas Morales Domínguez - Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife – lucas.morales@eutur.es

La cultura de la violación y el cine. Estudio de caso: la película Teeth – Beatriz Aparicio Vinacua – Universidad San Jorge – beatriz6av@hotmail.com y Víctor Manuel Pérez Martínez – Universidad San Jorge – vmperez@usj.es

El plagio académico en la era informacional. Una reflexión sobre la postura de algunas instituciones de educación superior en México – Maricela López Ornelas, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Universidad Autónoma de Baja California, México- ornelas@uabc.edu.mx; Javier Organista Sandoval, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Universidad Autónoma de Baja California, México- javor@uabc.edu.mx y Katiuska Fernández Morales, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Universidad Autónoma de Baja California, México- katiuska.fernandez@gmail.com

Llamando desde el vaso rojo – Jorge Ortiz Ascencio – Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey Campus Querétaro – A01700290@itesm.mx; Carlos Vera - Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey Campus Querétaro - hello@versoca.com; Fernanda Espínola Gutiérrez - Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey Campus Querétaro y Zyanya Gallegos Gutiérrez - Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey Campus Querétaro

Mujeres y hombres en la prensa segregada: presencia, imágenes y representaciones de género – Paula Illera Miguel – Universidad de Burgos – paulaillera@hotmail.com

Desarrollo de las productoras audiovisuales en Extremadura en el S. XXI – Ana María Morales González - Universidad de Sevilla - anamorales10@outlook.com

La Competencia Comunicativa en el marco de la Competencia Digital – Gustavo Antonio Huerta Patraca – Universidad Veracruzana, México – gushuerta@uv.mx; Carlos Arturo Torres Gastelu – Universidad Veracruzana, México – ctorrres@uv.mx; Joel Angulo Armenta – Instituto Tecnológico de Sonora, Sonora – joel.angulo@itson.edu.mx

Product Placement: Hibridación entre contenido y publicidad en la ficción española y británica – Celina Navarro - Universitat Autònoma de Barcelona - navarrobosch01@gmail.com y Sheila Guerrero - Universitat Autònoma de Barcelona - sheila.guerrero@uab.cat

La imagen de las periodistas en los programas televisivos de actualidad informativa y su influencia en su desarrollo profesional – Naiara Vink Larruskain – Universidad del País Vasco – naiara_vl@hotmail.com

 

Mesa de debate número 903: "Nuevas narrativas de la Comunicación". Sala de Profesores. Lunes, 4 de diciembre, de 9.15 a 12.00 - [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

José Luis Valero - Universidad Autónoma de Barcelona - Joseluis.valero@uab.cat

Jordi Catalá - Universidad Autónoma de Barcelona

Aitor Castañeda Zumeta - UPV/EHU - Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad - aitor.castaneda@ehu.eus

Resumen de la mesa:

Las nuevas narrativas pueden afrontar con éxito cualquier contenido de la naturaleza o la realidad por muy inmaterial, intangible o teórica que sea. Prácticamente todos los relatos se pueden presentar por medio de infografías, visualizaciones, etc. de forma efectiva para la audiencia, dada su claridad y síntesis expositiva.

Los géneros del ciberperiodismo, especialmente informativos e interpretativos literales, se pueden preparar con formas alternativas que se ajustan mejor a las experiencias de los intérpretes. Las presentaciones complejas reúnen en un mismo documento cuantas aportaciones sean necesarias por medio de misceláneas o fusiones de lenguajes diversos.

Las nuevas narrativas sintetizan en la vista todos los eventos recibidos por el conjunto organoléptico humano, pueden representar la audición, degustación, olor o tacto por medio de propuestas visuales, generando experiencias diversas y distintas de las que se pueden adquirir con el órgano concreto, pero capaces de sustituir su deficiencia, como pasa con la enseñanza para sordos.

Como complementos contienen también dosis importantes de clarificación del documento en sus contenidos, sin embargo al mismo tiempo son reclamos gráficos que hacen brillar y atraer a la lectura de los textos a los que acompañan. Le confieren a cualquier comunicación grandes dosis de originalidad y atractivo procedentes de sus cualidades estéticas e icónicas.

Por eso en la actualidad se han desarrollado también en el ámbito persuasivo, institucional y empresarial con objetivos diversos, en los que hay prioridades denotativas o connotativas. Por idénticas razones se adaptan también a la enseñanza y aprendizaje general o a la comunicación de la ciencia.

Ponencias aceptadas:

Periodismo transmedia y posconflicto colombiano – Ángela Rodríguez Verge – Profesora de la Universidad Central de Colombia y de la Universidad EAN de Colombia. Periodista – arodriguezv8ucentral.edu.co

Miradas propias y ajenas de territorios urbanos en un escenario de post acuerdo - Una cartografía de las experiencias de comunicación popular en Ciudad Bolívar (Bogotá) y la Comuna 13 (Medellín) – Marisabel García Acelas – Corporación Universitaria Minuto de Dios – marigarcia@uniminuto.edu

El tratamiento del postconflicto por medio de infografías y visualizaciones de datos – Beatriz Elena Marín Ochoa – Universidad Pontificia Bolivariana – beatrize.marin@upb.edu.co

Infografías y visualizaciones de datos como estrategia formativa en los museos – Beatriz Elena Marín Ochoa – Universidad Pontificia Bolivariana – beatrize.marin@upb.edu.co y Hernán Franco Higuita – Universidad Pontificia Bolivariana – hernandfranco@gmail.com

Calidad de la infografía periodística en los principales diarios del País Vasco: análisis valorativo de El Correo, Diario Vasco, Deia, Gara y Berria a partir de los atentados del 17-A – Aitor Castañeda Zumeta – Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea – aitor.castaneda@ehu.eus

Las nuevas narrativas en el ciberperiodismo – José Luis Valero Sancho - Universidad Autónoma de Barcelona y Francesc Morera - Escola Massana (UAB), Universitat Oberta de Catalunya y Escola Municipal d´Art de Terrassa

Características de la infografía como lenguaje visual de las nuevas narrativas – Francesc Morera – profesor de la Escola Massana (UAB), Universitat Oberta de Catalunya y Escola Municipal d’Art de Terrassa – francescmorera@gmail.com y José Luis Valero Sancho – profesor titular de la Universidad Autónoma de Barcelona – joseluis.valero@uab.cat

Periodismo visual y empresa: nuevas narrativas comunicativas, nuevos horizontes laborales – Jordi Català Domínguez – periodista, infografista, historiador, diseñador. Profesor asociado de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y de la Universidad de Vic (UVIC), profesor titular de EINA, Centro Universitario de Diseño y Arte de Barcelona y profesor de ELISAVA, Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería de Barcelona – jordicatalad@gmail.com y José Luis Valero Sancho, profesor titular de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Tratadista de Infografía – joseluis.valero@uab.cat

Hiperinfografia: onde está a visualização sintética no jornalismo de nova era? – William Robson Cordeiro – Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, Brasil y Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) – williamdefato@gmail.com; Raquel Ritter Longhi – Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, Brasil; y José Luis Valero Sancho – Universitat Autònoma de Barcelona

 

Mesa de debate número 904: "Comunicaciones libres (I)". Aula 2. Lunes, 4 de diciembre, de 9.15 a 12.00 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Alberto Ardèvol – Universidad de La Laguna – aardevol(arroba)ull.es

Ciro Hernández – Universidad Miguel Hernández de Elche – cirohdzrdgz@gmail.com

Elena Calvo Ortega - Universidad de Salamanca- elenacalvortega@gmail.com

Jacqueline González – Universidad de La Laguna – gonz.jacqueline@gmail.com

Javier Herrero Gutiérrez - Universidad de Salamanca - javiherrero82@usal.es

Lucas Morales Domínguez – Escuela de Turismo de Santa Cruz de Tenerife – lucasmoralesdominguez@gmail.com

Wiselis Rosanna Sena Rivas – Universidad de Salamanca – wiselisrivas@hotmail.com

Resumen de la mesa:

Invitamos a participar en esta mesa a todos los ponentes que, a pesar de tener líneas de investigaciones relacionadas con el Congreso, no encuentran un área afín a su disciplina concreta de estudio en ninguna de las mesas temáticas propuestas.

Ponencias aceptadas:

Fact-checking en la prensa y los medios digitales españoles: análisis del caso de la tercera moción de censura de la democracia española – Javier de Sola - Universidad de Zaragoza - jdesola@unizar.es

Gerenciamento de crise de imagem: estudo do caso “Barquitandinha” – Alisson Dias Gomes – Professor Doutor do Instituto Camillo Filho (ICF) e da Faculdade Santo Agostinho (FSA), em Teresina, Piauí – Brasil –alissondg@bol.com.br y Anderson Brendo Gomes Dutra – Estudante de Administração do Instituto Camillo Filho (ICF), em Teresina, Piauí – Brasil

Informaçao e entretrenimiento nas alturas: estudio de caso da “Revista Gol” – Alisson Dias Gomes – Professor Doutor do Instituto Camillo Filho (ICF) e da Faculdade Santo Agostinho (FSA), em Teresina, Piauí – BRASIL – alissondg@bol.com.br y Brunelle Valente Botêlho – Estudante de Administração do Instituto Camillo Filho (ICF), em Teresina, Piauí – BRASIL – brunellevalentebotelho@gmail.com

Los “gordos” del sorteo de Navidad, la primera infografía de la prensa tinerfeña – Lucas Morales Domínguez - Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife – lucas.morales@eutur.es

Redes sociales en el contexto de la comunicación deportiva en España. Estudio de caso de los clubes de fútbol – Francisco Javier Herrero Gutiérrez – javiherrero82@usal.es – Universidad de Salamanca

Fotografía de prensa: reflexión en torno a las imágenes de los terremotos de Ecuador e Italia – Lilia Carpio-Jiménez – Universidad Técnica Particular de Loja – lkcarpio@utpl.edu.ec, Patricio Barrazueta Molina – Universidad Técnica Particular de Loja – pbarrazueta@utpl.edu.ec y Rosario Puertas-Hidalgo – Universidad Técnica Particular de Loja – rjpuertas@utpl.edu.ec

La importancia del sector cultural y creativo de Cataluña en el marco de las Comunidades Autónomas españolas – Marcial Murciano – marcialmurciano@gmail.com – Universitat Autónoma de Barcelona

Movilización de un grupo de mujeres en las redes sociales: una perspectiva del capital social – Carol Correia Santana carolcorreia0@gmail.com y Jacques Ibanez Bueno Jacques.Ibanez-Bueno@univ-smb.fr – LLSETI Research Group – Université Savoie Mont Blanc

La renovación de la marca turística de la ciudad de Puerto de la Cruz en Tenerife – Jacqueline González Díaz – Doctoranda de Filosofía de la Universidad de La Laguna – gonz.jacqueline@gmail.com

El periodismo pausado basado en la reflexión y el análisis, puede estar relacionado con la competencia lectora del alumnado de periodismo – Udane Goikoetxea Bilbao – Universidad: UPV/EHU – udane.goikoetxea@ehu.eus

Usos y gratificaciones de las nuevas tecnologías de la Comunicación – M.C Romulo Flores de la Rosa – Universidad Autónoma de Nuevo León – floresdelarosa94@gmail.com

Análisis de las campañas de comunicación institucionales orientadas a la prevención del consumo de sustancias adictivas y sus consecuencias en materia de seguridad vial, desde una perspectiva de género (2011-2016) – Dra. Dña Pilar Paricio Esteban- Universidad Cardenal Herrera Ceu – pparicio@uchceu.es, Dra. Dña. Sandra Femenía Almerich- Universidad Cardenal Herrera Ceu- sfemenia@uchceu.es y Dña. Rosario García Cubells - Universidad Cardenal Herrera Ceu – rgarcia@uchceu.es

Análisis de las campañas publicitarias de prevención del consumo de drogas y alcohol relacionadas con la conducción: Estrategias, tono y mensajes – Dra. Dña. Isabel de Salas Nestares- Catedrática - Universidad Cardenal Herrera Ceu – idesalas@uchceu.es, Dra. Dña. María Puchalt López - Universidad Cardenal Herrera Ceu - maria.puchalt@uchceu.es y Dra. Dña. María López Trigo Reig - Universidad Cardenal Herrera Ceu – maria.lopez3@uchceu.es

Aproximación al concepto “city branding” y su reflejo a pie de calle – Tania Arriaga – Universidad del País Vasco – tania.arriaga@ehu.eus

 

Mesa de debate número 905: "Cognición y narrativa: escenarios multiplataforma y trasmedia". Aula 3. Lunes, 4 de diciembre, de 9.15 a 12.00 [Vídeo-presentación] video922

* Mesa suspendida

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Joseba Bonaut Iriarte - Universidad San Jorge - jbonaut@usj.es

Víctor Manuel Pérez Martínez - Universidad San Jorge - vmperez@usj.es

Manuel Viñas Limonchi - Universidad San Jorge - mvinas@usj.es

Elena Capapé Poves - Universidad San Jorge - ecapape@usj.es

Resumen de la mesa:

El nuevo milenio ha traído consigo una forma diferente de concebir los discursos y las narrativas. Los procesos de cognición son ahora “cognición aumentada”, la “realidad” es “realidad virtual” y la “narrativa” es “narrativa transmedia”. Los modelos discursivos conviven con nuevos modelos de enseñanza, de negocio, de participación política y de comprensión de la persona en la sociedad y en el mundo. Mientras la generación Z avanza, la brecha de la pobreza digital aumenta y los modelos tradicionales intentan mantenerse con el control. El objetivo de esta mesa es profundizar en la temática de la cognición y la narrativa trasmedia en los nuevos escenarios de la Comunicación.

Ponencias aceptadas:

 

Mesa de debate número 906: "Redes sociales y medios de comunicación". Salón de Actos. Lunes, 4 de diciembre, de 15.30 a 18.30 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Jorge Gallardo-Camacho – Universidad Camilo José Cela (España) - jgallardo@ucjc.edu

Nerea Vadillo Bengoa - Universidad San Jorge (España) - nvadillo@usj.es

Vanessa Rodríguez Breijo – Universidad de La Laguna (España) – vrbreijo@ull.edu.es

Eva Lavín de las Heras - Universidad Rey Juan Carlos (España) - eva.lavin@urjc.es

Resumen de la mesa:

La mesa acepta ponencias relacionadas con la interacción de las redes sociales y los medios tradicionales. Twitter, Facebook, Snapchat, Whatsapp e Instagram y otras redes sociales emergentes están incrementando su relación con los medios tradicionales (prensa, televisión y radio). Por un lado, existen redes que se han convertido también en medidores de la Audiencia Social de la televisión (como Twitter), mientras otras redes se han incorporado como formas de interacción complementarias para los telespectadores. También aceptamos ponencias que analicen algún fenómeno independiente relacionado con los medios o con alguna red social específica siempre y cuando esté vinculado a algún ámbito comunicativo o analítico. Por ejemplo, invitamos a enviar comunicaciones relacionadas con el interés del papel de los youtubers entre el público juvenil frente al perfil del espectador tradicional.

Ponencias aceptadas:

Significatividad de la ficción transtelevisiva española como factor coadyuvante de la imagen-país mediante el análisis del cronotopo audiovisual – Enrique Tribaldos Macía – Universidad Camilo José Cela de Madrid – etribaldos@ucjc.edu

El individualismo como estrategia improvisada en la dispersión de vídeos yihadistas en YouTube – Francisco Ramón Trujillo Fernández – Universidad De Málaga – frtrujillo@uma.es, Jorge Gallardo Camacho – Universidad Camilo José Cela, jgallardo@ucjc.edu y Ana Jorge Alonso - Universidad de Málaga - aja@uma-es

Interacción entre medios convencionales y agregadores de noticias. El caso de ‘Menéame’ – Idoia Camacho Markina, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea - idoia.camacho@ehu.eus; Santiago Urrutia Izaguirre, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea - santi.urrutia@ehu.eus; Begoña Zalbidea Bengoa, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea - bego.zalbidea@ehu.eus y Jose Mari Pastor González, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea - josemari.pastor@ehu.eus

Factor emocional y participación democrática en la sociedad digitalizada: sombras y luces de un nuevo modelo de hacer política – Luis Nuñez Ladevéze - ladeveze@ceu.es - Universidad CEU San Pablo, Margarita Núñez Canal – Universidad Camilo José Cela. Madrid y José Antonio Irisarri Núñez. Centro Universitario Villanueva-Universidad Complutense de Madrid

 

Mesa de debate número 907: "Relaciones públicas en la actualidad: enfoques teóricos, metodológicos y empíricos". Sala de Grados. Lunes, 4 de diciembre, de 15.30 a 18.30 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Dra. María Gabino – Universidad Autónoma de San Luis Potosí (México) – mgabino7@hotmail.com

Dr. Antonio Castillo Esparcia – Universidad de Málaga (España) – acastilloe@uma.es

Dr. Alejandro Álvarez Nobell – Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) – aalvareznobell@eci.unc.edu.ar

Resumen de la mesa:

La mesa aborda los debates, perspectivas y experiencias de investigación y prácticas profesionales en el que las Relaciones Públicas se proponen como una actividad estratégica de las organizaciones y una función directiva que permite planificar y aplicar acciones de comunicación. Ello implica la presentación de resultados de campañas de Relaciones Públicas 2.0, como una de las principales actividades que realizan en internet a través de salas de prensa virtuales, redes sociales, páginas webs, resolución de crisis en línea. Además, se esperan que participen investigadores en Relaciones Públicas como uno de los principales aspectos de su actividad, que abarca la investigación inicial sobre las características de los públicos de la organización y la evaluación de las campañas de comunicación.

Ponencias aceptadas:

Estudio bibliométrico de la producción científica en comunicación de moda – Eduardo Villena Alarcón – Universidad de Málaga – eduardo.villena@uma.es

Los eventos de moda en Twitter: el caso de Mercedes-Benz Fashion Week Madrid – Eduardo Villena Alarcón - Universidad de Málaga - eduardo.villena@uma.es

Lobby social y las redes sociales. El caso de Plataforma Stop Impuestos de Sucesiones – Emilia Smolak Lozano, Universidad de Málaga, España; Paloma Villafranca, Universidad de Málaga, España; Ruth Gómez de Travesedo, Universidad de Málaga, España y Antonio Castillo Esparcia, Universidad ded Málaga, España

“Branded content y crisis de los media” – José Vicente García Santamaría - Universidad Carlos III - jvicente.santamaria@telefonica.net y David Cordón Benito - UNIR

Relaciones públicas, responsabilidad social empresarial y capital social: una perspectiva teórica para las organizaciones comerciales a partir de las campañas ganadoras del Festival de Creatividad Cannes Lions 2017 – Dr. Raúl Santos Morales - Universidad Anáhuac México - raul.santos@anahuac.mx - Dra. Rebeca Illiana Arévalo Martínez - Universidad Anáhuac México rebeca.arevalo@anahuac.mx

Biomímesis comunicativa: una nueva perspectiva en comunicación organizacional – Dr. Alejandro Álvarez Nobell - Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) – CONICET – Universidad Católica de Córdoba (Argentina) aalvareznobell@unc.edu.ar y Mgter. María Belén Barroso - Universidad Siglo 21 (Argentina) mbelenbarroso@gmail.com

Uso de twitter en campañas de la Plataforma de Afectados por la Hipoteca – Leticia Quintana Pujalte – Universidad de Málaga – leticiaquintanap@gmail.com y Antonio Castillo Esparcia – Universidad de Málaga – acastilloe@uma.es

Las relaciones públicas y la percepción de la identidad corporativa por el sector de padres y familiares de estudiantes de comunicación – Dra. Yolanda López Lara– Universidad Autónoma de Nuevo León – yolandalopezlara_uanl@hotmail.com y Daniela Paloma García Mendoza – Universidad Autónoma de Nuevo León – danielagarcia.m@hotmail.com

Las Relaciones Públicas y el desarrollo del sentido de pertenencia de los padres de familia en una Institución de Educación Superior – Dra. Yolanda López Lara – Universidad Autónoma de Nuevo León– yolandalopezlara_uanl@hotmail.com y Dr. Sergio Manuel de la Fuente Valdez – Universidad Autónoma de Nuevo León – Dr. Sergio Manuel de la Fuente Valdez. sermanfuen@yahoo.com

Evaluación para demostrar la efectividad en comunicación estratégica. Una mirada a las prácticas profesionales – Dr. Antonio Castillo Esparcia - Universidad de Málaga - acastilloe@uma.es y Diego Villabona Beltrán - Universidad de Málaga - dvillabona@gmail.com

Estudio de la comunicación para la promoción turística de la cal artesanal de Morón de la Frontera (Sevilla) – Ana Almansa Martínez – Universidad de Málaga – anaalmansa@uma.es y María Rodríguez López – Universidad de Málaga – mariarodriguezlopez@uma.es

Aproximaciones teóricas de la comunicación y salud en Latinoamérica – María Auxiliadora Gabino Campos – Universidad Autónoma de San Luis Potosí- mgabino7@hotmail.com

Relación entre responsabilidad social empresarial y comunicación organizaciones en empresas mexicanas, ¿son socialmente responsables? – Irma Esthela Hernández Ramos y María Gabino Campos- Universidad Autónoma de San Luis Potosí- irmaesthela7@hotmail.com

 

Mesa de debate número 908: "El estado de las radios universitarias en España" . Sala de Profesores. Lunes, 4 de diciembre, de 15.30 a 18.30 [Vídeo-presentación] video922

* MESA SUSPENDIDA

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Luis Javier Capote Pérez – Profesor Contratado Doctor Tipo I. Departamento de Disciplinas Jurídicas Básicas. Director del Aula Cultural «Radio Campus», Universidad de La Laguna – lcapote@ull.es

Eva María González Lorenzo - Doctora en Ciencias de la Comunicación. Miembro del Aula Cultural «Radio Campus». Universidad de La Laguna - gonloren@ull.edu.es

Luis Miguel Expósito González - Ingeniero de sonido. Miembro del Aula Cultural «Radio Campus». Universidad de La Laguna - rcampus@ull.edu.es

Resumen de la mesa:

La mesa de debate pretende poner en conocimiento actualizado el desarrollo, regulación y perspectivas de futuro de las emisoras universitarias españolas en la actualidad. El motivo de esta propuesta entra dentro de la conmemoración del trigésimo aniversario de la fundación de Radio Campus como Radio San Fernando, siendo reconocida como la emisora radiofónica universitaria más antigua del país.

En la misma, se tratarán, con carácter preponderante:

• Modelos de gestión

• Relaciones con las entidades de gestión de derechos de autoría

• Regulación del acceso a licencias

• Relaciones interuniversitarias en el ámbito radiofónico. En particular, las de carácter asociativo a través de ARU (Asociación de Radios Universitarias)

• Las radios universitarias como puente de transición entre el aula y el ámbito laboral.

• Perspectivas de futuro.

 

Mesa de debate número 909: "Deporte y comunicación". Aula 2. Lunes, 4 de diciembre, de 15.30 a 18.30 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Santiago Mayorga Escalada – Universidad Pontificia de Salamanca – smayorgaes.com@upsa.es

Hilario José Romero Bejarano – Universidad de Sevilla – hromero83@hotmail.es

Javier Herrero Gutiérrez – Universidad de Salamanca – javiherrero82@usal.es

Resumen de la mesa:

El deporte genera, gracias a su histórica relevancia social, una actividad comercial tan importante que se ha convertido en una industria puntera dentro del amplio mercado del entretenimiento. A través de un proceso de profesionalización cada vez más especializado los deportes de masas, que cuentan con audiencias millonarias, se convierten en un espectáculo de carácter comercial que van estrechamente ligados al sector de la comunicación en todas sus vertientes. Esta realidad provoca que cada vez sean más las investigaciones que se acercan a un universo tan vasto y multidisciplinar como es el de la comunicación deportiva. La mesa persigue que, a través de estudios de caso o acercamientos teóricos, se puedan conocer las principales líneas de investigación científica sobre las que se están trabajando dentro de esta especialidad.

Ponencias aceptadas:

La imagen de las deportistas a través del lenguaje escrito en la prensa deportiva desde 1893 a 1923 – Iciar de Ozámiz – INEF de A Coruña – itziardeozamiz@hotmail.com y Cristina López-Villar – INEF de A Coruña – cristinalopez19@gmail.com

Historia organizacional del fútbol de una determinada urbe: caso Loja-Ecuador – Pedro Camilo Monteros Valdivieso - Universidad Nacional de Loja y Luis Javier Ontaneda Vivanco - Universidad Nacional de Loja - luis.j.ontaneda@unl.edu.ec

Intercruzes e interacciones entre comunicación, cultura y deporte – Sergio Ricardo Quiroga - Instituto Cultural Argentino de Educación Superior (ICAES) - sergioricardoquiroga@gmail.com

Naturaleza de los patrocinadores principales en los clubes de La Liga para la temporada 2017/2018 – Santiago Mayorga Escalada – Universidad Pontificia de Salamanca – smayorgaes.com@upsa.es

Procesos de cambio en la comunicación de la imagen del deportista en la lucha libre mexicana – Mtra. Patricia Celis Banegas – Universidad Nacional del Arte (Argentina) – celisbanegas@gmail.com

La imagen de la deportista a través de los titulares y pies de fotografía de la prensa deportiva española desde 1893 a 1923 – Itzíar de Ozámiz - Universidad de A Coruña - itziardeozamiz@hotmail.com

 

Mesa de debate número 910: "La etnografía como método para estudiar el cambio en la industria de la comunicación. Estrategias personales, retos colectivos". Aula 3. Lunes, 4 de diciembre, de 15.30 a 18.30 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Udane Goikoetxea - Universidad del País Vasco - udane.goikoetxea@ehu.eus

Carlos Saldaña Ramírez - Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Cuajimalpa - csaldana@correo.cua.uam.mx

Tania Arriaga - Universidad del País Vasco - tania.arriaga@ehu.eus

Resumen de la mesa:

El método etnográfico permite comprender el comportamiento de las comunidades humanas, mediante el estudio cualitativo de sus actuaciones, comportamientos, creencias y cambios. En estos últimos años, periodistas y profesionales de la comunicación han hecho frente al cambio de paradigma de las tecnologías de la comunicación y, por lo tanto, de la sociedad misma, reciclándose, repensándose o reinventándose. Estas decisiones han traído consigo la adopción de nuevas tecnologías, nuevos discursos y nuevos ámbitos laborales. Esta mesa persigue reunir a los académicos y académicas que estudian la industria de la comunicación y a sus trabajadores a través del método etnográfico. Nos presentamos con el objetivo de compartir conocimiento, experiencias y nuevos retos. No hay dos etnografías iguales y a menudo, sin una buena guía, el proceso puede resultar demasiado confuso y abierto, a la vez. Por otra parte, hay quien cuestiona la credibilidad de las investigaciones cualitativas y e incluso duda de que las conclusiones de estos trabajos se correspondan con la realidad. Consideramos necesario crear una red que facilite la conexión entre antropólogos, investigadores de la comunicación, lingüistas, sociólogos y todo aquel interesado en este camino. De este modo, estaremos levantando las bases para fortalecer nuestra formación, ahondar en las estrategias que garanticen la calidad del trabajo y su posterior difusión que por su carácter multidisciplinar puede resultar difícil.

Ponencias aceptadas:

Dimensiones comunicativas en los procesos organizacionales. La etnografía organizacional como recurso metodológico para comprender las interacciones comunicativas – José Alfredo Andrade García – Universidad Autónoma Metropolitana-Cuajimalpa – afredo@hotmail.com y Rafael Ávila González – Universidad Autónoma Metropolitana-Cuajimalpa – ravila99@gmail.com

 

Mesa de debate número 911: "Liderazgos, interacciones y transformaciones de las mujeres en zonas de frontera". Sala de Profesores. Martes, 5 de diciembre, de 10.00 a 13.30 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa se celebrará de forma conjunta con la mesa 913 en el Salón de Actos

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Eliana Caterine Mojica Acevedo - Universidad de Pamplona, Cúcuta - elianamojica@unipamplona.edu.co

Gladys Adriana Espinel Rubio - Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta - gladysespinel@ufps.edu.co

Giovanni Bohórquez Pereira - Universidad Pontificia Bolivariana, Bucaramanga - giovanni.bohorquez@upb.edu.co

Resumen de la mesa:

Con las crecientes dificultades que atraviesan las mujeres que viven en zonas de frontera, especialmente con el fortalecimiento de las medidas migratorias (para el caso Estados Unidos- México y Colombia- Venezuela), surgen en los territorios nuevos liderazgos, interacciones y transformaciones en la forma de comunicarse, organizarse e incidir políticamente desde sus escenarios sociales, políticos, educativos y económicos.

Los medios masivos de comunicación y las redes sociales son las plataformas a través de las cuáles estas mujeres se visibilizan y congregan para el fortalecimiento de sus acciones. Así mismo, las dinámicas de interacción y socialización de las mujeres se han transformado en estos escenarios que las expone a enfrentar roles.

Esta mesa de debate, busca identificar estudios que alrededor de este tema se desarrollen desde la Comunicación o para la Comunicación, de modo que se puedan ubicar los puntos de encuentro o divergencias en los marcos teóricos y contextuales.

Se esperan ponencias que respondan a preguntas como ¿cuáles son las representaciones sociales y/o culturales de las mujeres en las zonas de frontera?, ¿qué roles asumen las mujeres en las zonas fronterizas y desde qué perspectiva son estudiados?, ¿existen movimientos emergentes de mujeres en las fronteras y cómo se expresan?, entre otros.

Ponencias aceptadas:

Historia de vida como método de investigación (Caso: Mujeres periodistas en San José de Cúcuta) – Eliana Caterine Mojica Acevedo, Universidad de Pamplona (Cúcuta – Colombia) – elianamojica@unipamplona.edu.co

Abordaje y representación de las “Damas Blancas” en los diarios online de zona de frontera – Vianny Katherine Orcasitas Pérez - Universidad Pontificia Bolivariana Bucaramanga. Vianny.orcasitas.2015@upb.edu.co y Giovanni Bohórquez-Pereira - Universidad Pontificia Bolivariana Bucaramanga – Giovanni.bohorquez@upb.edu.co

‘Las fronteras cuentan’: narración, resignificaciones y desanclajes – Gladys Adriana Espinel Rubio- Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Colombia - gladysespinel@ufps.edu.co

 

Mesa de debate número 912: "Los nuevos roles y rutinas de los periodistas y su proyección en Internet". Sala de Grados. Martes, 5 de diciembre, de 10.00 a 13.00 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa queda suspendida y las propuestas aceptadas se defenderán en la mesa 920, en la tarde de este mismo día.

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

María Ruiz Aranguren - Investigadora postdoctoral en la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea - Email: maria.ruiza@ehu.eus

Juan José Gutiérrez Cuesta - Personal Investigador contratado en la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea - Email: juanjose.gutierrez@ehu.eus

Leire Moure. Profesora Adjunta de Relaciones Internacionales en la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea - Email: leire.moure@ehu.eus

Blanca Miguélez Juan - Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea - Email: blanca.miguelez@ehu.eus

Resumen de la mesa:

Mientras que el mercado de la comunicación tradicional se está desintegrando, la figura del periodista está tomando un nuevo y mayor liderazgo con su presencia no sólo en los medios de comunicación, sino también en Internet. Los valores y los roles que utilizan los profesionales están recibiendo la atención de los investigadores por los profundos cambios en la forma en la que se desarrolla la profesión periodística y por las posibilidades que ofrecen los nuevos canales de comunicación. Esta mesa recogerá aportaciones que atiendan a las múltiples crisis que afectan al periodismo y al mercado de medios de comunicación, así como a las nuevas propuestas comunicativas en el entorno de Internet. Además, analizará cómo los cambios políticos, sociales y tecnológicos están influyendo en la tarea diaria del profesional de la información y en el derecho a informar y ser informado. Los ejes temáticos son los siguientes:

-Múltiples crisis que afectan al periodismo.

-Nuevos roles y rutinas del profesional de la información y la comunicación.

-Propuestas periodísticas nuevas en el entorno digital.

-El derecho a informar y ser informado.

-Democratización de la información.

Ponencias aceptadas:

Eje de formación en competencias mediáticas digitales en las carreras de comunicación y periodismo al sur del Ecuador – Wilson Gárate Andrade – Universidad de Cuenca- Ecuador – wilson.garate@ucuenca.edu.ec

El rol de los periodistas en las relaciones diplomáticas: un acercamiento interdisciplinar – María Ruiz Aranguren. Doctora en Comunicación. Profesora en el Departamento de Periodismo I de la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea – maria.ruiza@ehu.eus, Montserrat Pintado Lobato. Doctora en Comunicación. Profesora en el Departamento de Periodismo II de la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea – montserrat.pintado@ehu.eus y Juan José Gutiérrez Cuesta. Investigador Contratado en la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea. – juanjose.gutierrez@ehu.eus

 

Mesa de debate número 913: "Comunicación y migraciones contemporáneas". Salón de Actos. Martes, 5 de diciembre, de 10.00 a 13.00 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

José Manuel Maroto Blanco - Instituto de Migraciones y Departamento de Historia Contemporánea de la Universidad de Granada- jmmaroto@ugr.es

Rosalía López Fernández - Instituto de Migraciones y Departamento de Antropología Social de la Universidad de Granada- rosalf@ugr.es

Lucía Chovancova - Instituto de Migraciones y Departamento de Antropología Social de la Universidad de Granada - luciach@ugr.es

Resumen de la mesa:

Ponencias aceptadas:

En los últimos años las migraciones han empezado a ocupar un espacio central en la agenda de instituciones internacionales, gobiernos y sociedad civil, despertando un interés paralelo en el ámbito académico que se ha visto reflejado en un aumento sin precedentes de la producción científica en esta temática. Así mismo la presencia habitual de cuestiones relativas a la migración en los medios de comunicación de masas pone de manifiesto la relevancia social, política, económica y cultural de este fenómeno.

Desde los medios de comunicación, así como de las instituciones, la academia y la sociedad en general, se contribuye a crear modos y modelos de construcción e interpretación de la realidad migratoria, cuyas consecuencias precisan de un análisis en profundidad dado que muchas de estas elaboraciones suelen ser problemáticas al estar cargadas de prejuicios racistas, estereotipos xenófobos, sesgos y simplificaciones.

Por ello consideramos de especial importancia deconstruir una serie de discursos hegemónicos con el fin de mostrar sus consecuencias y contribuir a un correcto y responsable uso de los mismos. Los ejes temáticos que proponemos son los siguientes:

- Comunicación, educación e interculturalidad

- La visibilización de experiencias migratorias desde una perspectiva decolonial

- Posibles “malas prácticas” de los medios de comunicación y el proceso migratorio

- La experiencia migratoria en perspectiva histórica y el rol de la comunicación

- Alternativas a los discursos hegemónicos sobre migraciones

Ponencias aceptadas:

El cristal con que se mira: framing sobre migrantes en la era Trump – Dra. Melva G. Navarro Sequeira - Benemérita Universidad Autónoma de Puebla – melva.navarro@correo.buap.mx, Dr. José Antonio Cisneros Tirado- Benemérita Universidad Autónoma de Puebla- joseantonio.cisneros@correo.buap.mx – y Dr. Jorge David Cortés Moreno- - Benemérita Universidad Autónoma de Puebla- jdcortesm@yahoo.com.mx

Diásporas digitales. Una aproximación teórica y conceptual al estudio de las minorías online – Silvia Almenara Niebla - Universidad de La Laguna - silvia.almenara@ull.edu.es

La construcción de las rutas migratorias a partir de las representaciones mediáticas: el caso de los Cayucos en Canarias – Pietro Soddu - Universidad de Granada - psoddu@correo.ugr.es; Rodrigo Fidel Rodríguez Borges - Universidad de La Laguna rodriguez.borges@ull.es y F. Javier García Castaño - Universidad de Granada - fjgarcia@ugr.es

Inmigrantes y Extranjeros, ¿dos caras de una misma moneda? – Amaia Garcia Azpuru – Profesora Agregada de la Escuela Universitaria de la Cámara Bilbao University Business School (CámaraBilbaoUBS) – amaia.garcia@camarabilbaoubs.com

Creaciones literarias como medio de expresión: relatos migratorios y miradas alternativas de la experiencia migratoria entre África y España – José Manuel Maroto Blanco - Universidad de Granada - jmmaroto@ugr.es y Rosalía López Fernández - Universidad de Granada- rosalf@ugr.es

Análisis sobre procesos y mecanismos de diferenciación personas de nacionalidad extranjera desde la normativa sobre extranjería y empleo de hogar. El caso de las empleadas de hogar de nacionalidad extranjera en España – Rosalía López Fernández - Universidad de Granada - rosalf@ugr.es y José Manuel Maroto Blanco - Universidad de Granada - jmmaroto@ugr.es

Entre la solidaridad y la defensa del territorio. Europa ante la crisis de refugiados a través los medios de comunicación – Maritza Sobrados León - Universidad de Sevilla – sobrados@us.es y Patricia Muñoz Chacón – Universidad de Sevilla- isapat2017@gmail.com

Comunicación y mujeres inmigrantes: las lenguas de las trabajadoras filipinas – Maria Cama – Universidad de Granada – mariacama@correo.ugr.es

Los ecuatorianos en Barcelona. Visibilidad en la prensa y sus formas de integración – Nelly Gabriela Guamán Guadalima – Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador – ngguaman1@gmail.com y Christian Nivardo Ortiz Chamba – Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador – cnortiz2253@gmail.com

Las estadísticas padronales del INE y su relación con las migraciones. El caso de sus notas de prensa – Ariet Castillo Fernández - Universidad de Granada - arietcastillo@ugr.es, F. Javier García Castaño – Universidad de Granada – fjgarcia@ugr.es y Antolín Granados Martínez – Universidad de Granada – granados@ugr.es

 

Mesa de debate número 914: "La comunicación ciudadana frente a la política". Aula 2. Martes, 5 de diciembre, de 10.00 a 13.00 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

J. Ignacio Chaves G. - Uniminuto (Bogotá, Colombia) - jose.chaves@uniminuto.edu

Manuel Chaparro E. - Universidad de Málaga (España) - mch@.ma.es

Sergio Alvarado V. - Uniminuto (Bogotá, Colombia) - salvarado@uniminuto.edu

Resumen de la mesa:

Finalizando la segunda década de un siglo convulso, la ciudadanía sigue teniendo la palabra. En un panorama de nuevas tecnologías que ya no lo son tanto, es la población quien puede tomar el poder de la palabra para expresar, por diferentes medios, sus opiniones y posturas sobre una política que adolece de ética y compromiso con la labor que se supone deben ejercer las y los representantes políticos elegidos.

No solamente es la corrupción, es la pérdida general de valores a la hora de trabajar por la res pública, por el procomún y aquello que se supone nos sitúa como miembros de una comunidad.

Desde la sociedad civil se han dado, y se siguen dando, iniciativas diversas que muestran esa otra comunicación, la comunicación ciudadana que se quiere expresar por otros medios alejados de los canales y medios masivos tradicionales que no tienen espacio para todo aquello que no comulga con los poderes establecidos.

Por medios digitales, blogs, páginas web, redes virtuales, whatsapp, etc. O por medios más clásicos, boletines, volantes impresos, radios ciudadanas o, incluso, las pintadas, los carteles y escritos callejeros que narran las otras verdades y “gritan” otras realidades. Numerosos colectivos sociales y comunidades virtuales piden paso a través de otros medios. Forman parte de otra comunicación para otra política.

Ponencias aceptadas:

El uso de Twitter como espacio de comunicación política del Partido Republicano y del Partido Demócrata en la campaña electoral de 2016 – Víctor Manuel Pérez Martínez - vmperez@usj.es, Cristina Federío González - alu.40545@usj.es y María Lasheras Laborda - alu.54980@usj.es – Universidad San Jorge

Las pintadas, demandas ciudadanas frente a la política – J. Ignacio “Iñaki” Chaves G. – Uniminuto (Bogotá, Colombia) – ichaves61@gmail.com / jose.chaves@uniimnuto.edu

Resignificaciones y resistencias en tiempos del net art – Sergio Alvarado Vivas – Uniminuto (Bogotá, Colombia) – seralowen@gmail.com / salvarado@uniminuto.edu

El conflicto no nació con un arma en la mano – Santiago Torres Sánchez - Magister en educación de la Universidad de Los Andes, Comunicador social periodista de la Universidad Santo Tomás con énfasis en educación. Profesor universitario de la Universidad Minuto de Dios – santorres46@gmail.com

La pregunta por el cuerpo en la formación para la ciudadanía. Estudios de casos – Carlos Eduardo Sanabria Bohórquez – Universidad Jorge Tadeo Lozano, Colombia – carlos.sanabria@utadeo.edu.co

Construcción de redes entre universidades nacionales, comunidades y movimientos sociales en los territorios. El caso de la RICCAP (Argentina) – Andrea Noelia López - Unidad de Investigación en Comunicación, Cultura y Sociedad, Universidad Nacional de Jujuy/Centro de Estudios de Historia, Cultura y Memoria, Universidad Nacional de Quilmes/CONICET/ Fundación Carolina -andynlopez@gmail.com y Ramón Burgos - Unidad de Investigación en Comunicación, Cultura y Sociedad, Universidad Nacional de Jujuy/Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Salta –monchoburgos8@gmail.com

La comunicación ciudadana en face y twitter en la emergencia del 19 de septiembre en la Ciudad de México – Dra. Edna Nelly Becerril Lerín - UNAM - ednanelly@yahoo.com.mx

Los Millenials despiertan con el terremoto en México – Fernando Esquivel Lozano - Catedrático de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) - feresquivel@hotmail.com

“Periodismo y punto”. Un estudio de las formas de expresión de nuevos medios digitales en el escenario cubano actual – Aimiris Sosa Valcarcel - Universidad de Málaga – aimirissosa@gmail.com

La evolución del tratamiento informativo sobre el derecho a la vivienda tras el estallido del boom inmobiliario y la influencia mediática de la Plataforma de Afectados por la Hipoteca – Irene Peiró Compains - Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) – irene.peiro@e-campus.uab.cat

 

Mesa de debate número 916: "La gestión de marca corporativa y comercial y su comunicación". Salón de Actos. Martes, 5 de diciembre, de 15.30 a 18.30 - Vídeo-presentación video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Abel Monfort – ESIC, Business & Marketing School, abel.monfort@esic.edu

Marco Robles – ESIC, Business & Marketing School, marco.robles@esic.edu

Nuria Villagra – Universidad Complutense de Madrid, nuriavillagra@ccinf.ucm.es

Resumen de la mesa:

Esta mesa está abierta a investigaciones ya realizadas o en curso que analicen aspectos relacionados con la gestión y comunicación de las marcas. Se contemplan trabajos que analicen este fenómeno tanto desde la perspectiva del marketing como desde un enfoque corporativo.

Desde el punto de vista corporativo e institucional, se pueden plantear trabajos de distintas temáticas tales como análisis de estrategias de branding corporativo e institucional, identidad y valores corporativos, impacto de la marca en la reputación, gestión de marcas responsables, diálogo con los stakeholders, gestión de la reputación, campañas de comunicación corporativa, comunicación corporativa e institucional 2.0, etc.

Desde el enfoque comercial y publicitario, pueden analizarse aspectos tales como nuevas formas de comunicación y relación con los consumidores, estrategias de reposicionamiento, reputación on line, generación de experiencias de marca, etc.

Asimismo, la mesa propone un espacio de encuentro y reflexión sobre los efectos que los modelos de gestión y comunicación de marca tienen en los públicos y la sociedad en general. Este enfoque contempla desde una perspectiva social y crítica cuál es el impacto de las marcas en la sociedad actual.

Ponencias aceptadas:

La exhibición cinematográfica en las redes sociales: análisis de los perfiles de Cinesa y Yelmo en Facebook, Twitter, Instagram, Youtube y Google+ – David Vicente Torrico – Universidad de Valladolid – david.vicente.torrico@uva.es

Branding interno e identidad en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla: estudio de caso – Kathia Elena Salinas Ponce – Benemérita Universidad Autónoma de Puebla – Correo electrónico: kathia.salinas5@gmail.com

La relación de las marcas con el consumidor: características del consumidor emocional contemporáneo – Irene Martín Soladana - Universidad Complutense de Madrid - Irenem14@ucm.es y Ana Sebastián Morillas - Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Sociales Jurídicas y de la Comunicación - anaseb@hmca.uva.es

El impacto de las promociones en precio en la venta de productos complementarios – Sandra Lizzeth Hernández Zelaya-Universidad Pontificia de Salamanca - Slhernandezze@upsa.es

Comunicación Experiencial, el nuevo rol de la Gestión Estratégica de Comunicación (Basado en el sector de la restauración de Tarragona) – Javier Mayorga – PhD por la Universitat Autònoma de Barcelona – javierandres.mayorga@e-campus.uab.cat

Posicionamiento de marca. Gestión estratégica e implementación global de la marca Durex – Santiago Mayorga Escalada – Universidad Pontificia de Salamanca – smayorgaes.com@upsa.es

Gestión de marcas de los grupos audiovisuales Atresmedia y Mediaset España: la percepción de los receptores – Gema Alcolea-Díaz – Universidad Rey Juan Carlos – gema.alcolea@urjc.es y Diego Sánchez-Rubio – Universidad Rey Juan Carlos – d.sanchezrub@alumnos.urjc.es

Uma cidade com identidade dupla. Lisboa como estudo de caso – Ivone Ferreira (Graduada e Doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade da Beira Interior, Professora Auxiliar na Universidade Nova de Lisboa, Portugal. Investigadora no CIC-Digital, membro da SOPCOM.)

 

Mesa de debate número 917: "Ética y deongología de la Comunicación". Sala de Grados. Martes, 5 de diciembre, de 15.30 a 18.30 - [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Dra. Elena Real Rodríguez - Dpto. Periodismo III, Facultad de Ciencias de la Información, Universidad Complutense de Madrid - ereal@ucm.es

Dra. María del Mar López Talavera - Dpto. Periodismo III, Facultad de Ciencias de la Información, Universidad Complutense de Madrid - mmlopezt@ucm.es

Licc. David Álvarez Rivas - Dpto. Periodismo III, Facultad de Ciencias de la Información, Universidad Complutense de Madrid - dalvarez@ucm.es

Resumen de la mesa:

(Nota: Esta mesa es continuidad de la programada en el Congreso pasado a cargo de Juan Carlos Suárez Villegas, Carlos Ruiz Caballero y Luis Alfonso Guadarrama Rico).

Los quehaceres profesionales relacionados con el Periodismo, la Comunicación Audiovisual y la Publicidad y las Relaciones públicas mantienen una función social aún insustituible en las sociedades democráticas del siglo XXI que requieren de un efectivo y fundamental ejercicio ético y deontológico para el desarrollo óptimo de su servicio público. Exigencias éticas y deontológicas que afectan no solo al profesional, sino igualmente a las empresas y a los públicos-audiencias. La comunicación debe ser un instrumento para la justicia social, la paz y el fomento de una ciudadanía activa. Los cambios en las dinámicas profesionales y sociales que causan los nuevos entornos digitales, merecen una reflexión ética y deontológica. En esta mesa se pondrán presentar propuestas que aborden cuestiones relacionadas con los siguientes argumentos:

- La regulación ética y deontológica de los medios de comunicación.

- Identidad del profesional y estado de la profesionalización del periodismo.

- Debate en torno a la autorregulación del periodismo.

- Cuestiones éticas y deontológicas en la era digital: la calidad de las fuentes de información, el uso de las redes sociales, la ética de la imagen...

- La representación mediática de los colectivos vulnerables.

- La protección de los derechos de las personas.

- Ética y deontología de la radio y la televisión.

- Ética aplicada a los contenidos cinematográficos.

- Los límites de la libertad de expresión.

- El pluralismo informativo.

- Ética y deontología de la publicidad y las relaciones públicas.

- Autorregulación y límites en la creación publicitaria. Publicidad y concienciación en valores.

- Dilemas éticos de la publicidad y las relaciones públicas en el ámbito digital y el uso de las redes sociales.

- La responsabilidad social de las empresas.

- Ciudadanía activa y medios de comunicación.

- Otras cuestiones concernientes a la ética y la deontología de la comunicación.

Ponencias aceptadas:

La conciencia mediática – Juan Ignacio Hernáiz Blázquez - Profesor emérito de la Universidad Complutense de Madrid – ignaciohernaiz@hotmail.com

La enseñanza de la Ética y la Deontología Profesional en Periodismo y Comunicación Audiovisual. Una experiencia con el apoyo de la ficción en el Cine y la Televisión – Dra. María del Mar López Talavera. Dpto. Periodismo III, Facultad de Ciencias de la Información, Universidad Complutense de Madrid - mmlopezt@ucm.es y Dra. Elena Real-Rodríguez. Dpto. Periodismo III, Facultad de Ciencias de la Información, Universidad Complutense de Madrid - ereal@ucm.es

Seguridad de periodistas y la cuestión de la impunidad en América Latina. Agresiones a los profesionales de la información en el s. XXI – Dr. B. Díaz Nosty. Catedrático de Periodismo y director de la Cátedra Unesco de Comunicación - Universidad de Málaga, UMA, España–nosty@uma.es y Dra. R. A. de Frutos García. Coordinadora de la Cátedra Unesco de Comunicación - Universidad de Málaga, UMA, España – ruth.defrutos@uma.es

La deportividad como inspiración para el ejercicio de un periodismo ético – Dr. Francisco Javier Montero Ramos – Universidad Complutense de Madrid – fjrmontero@ucm.es

Normas deontológicas de los lobistas. Arrastra a políticos y banqueros a situaciones de corrupción – Mª Ángeles San Martín Pascal - Universidad Rey Juan Carlos - mariaangeles.sanmartin@urjc.es

¿Machismo en la televisión pública? Un polémico sketch de Juan y Medio en Canal Sur Televisión – Nuria Sánchez-Gey V. - Universidad de Sevilla - nuriacris@yahoo.es

Representación de la diversidad sociocultural en la publicidad audiovisual: materiales para un tratamiento inclusivo – Nicolás Lorite García – nicolas.lorite@uab.cat - Universitat Autònoma de Barcelona

 

Mesa de debate número 918: "La ironía y el humor en la Comunicación". Sala de Profesores. Martes, 5 de diciembre, de 15.30 a 18.30 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Dra. María López de Ramón – Universidad Carlos III de Madrid – mdramon@inst.uc3m.es

Dr. Juan Carlos Suárez Villegas – Universidad de Sevilla – jcsuarez@us.es

Dr. Luis Alfonso Guadarrama Rico – Universidad Autónoma del Estado de México – aguadarrama.famecom@gmail.com

Resumen de la mesa:

Hace diez años, en julio del 2007, el Juez de la Audiencia Nacional, Juan del Olmo, ordenó el secuestro del seminario satírico El Jueves, por una caricatura en la que aparecían los actuales Reyes de España manteniendo relaciones sexuales. Hace pocos días, la revista, que en aquel entonces se vio obligada a retirar todos sus números de los kioscos, publicaba en portada una imagen similar de Iñaqui Urdangarín y la Infanta Cristina manteniendo relaciones sexuales en la cárcel y bajo el titular “La infanta irá a la cárcel. Pero solo a los vis a vis”, en clara referencia a la sentencia del caso Nóos.

La polémica portada ha abierto de nuevo el debate sobre el uso del humor y la ironía en los medios de comunicación, ya que, en ocasiones, ciertas expresiones humorísticas o irónicas utilizadas para opinar sobre ciertos acontecimientos sociales y políticos que están de actualidad, pueden resultar ofensivas, molestas o provocativas para gran parte de los ciudadanos. ¿Debería existir el derecho de las personas a no sufrir ofensas por medio del humor? ¿Deberían los medios de comunicación limitar el uso de burlas hacia ciertos colectivos o acontecimientos sociales y políticos que pueden poner en peligro otros valores sociales básicos?

La mesa está abierta a propuestas sobre las siguientes líneas de investigación:

- El uso del humor y la ironía en los medios de comunicación (programas de televisión o radio, revistas satíricas, viñetas cómicas insertadas en periódicos o difundidas a través de redes sociales o anuncios que ironizan sobre determinados colectivos).

- El conflicto entre la libertad de expresión de los medios de comunicación que utilizan el humor como base de sus opiniones, y el respeto a otros Derechos Fundamentales (la libertad religiosa, el derecho al honor o a la propia imagen…)

- Poder y medios: Los mecanismos de censura utilizados por los distintos grupos de poder para limitar la ironía o la sátira religiosa, social y política.

- La ética profesional y el uso del humor en ciertos desastres naturales o conflictos armados.

- La evolución del humor en la historia de la comunicación.

Ponencias aceptadas:

Análisis del humor en la publicidad televisiva colombiana – Janneth Arley Palacios Chavarro – Fundación Universitaria Los Libertadores, Bogotá, Colombia – japalaciosc@libertadores.edu.co y Andrés López Giraldo Chavarro - Fundación Universitaria Los Libertadores, Bogotá, Colombia - alopezg01@libertadores.edu.co

La España de la primera mitad de 2016 a través de las viñetas de Padylla y Morgan – Araceli Álvarez Díaz – Universidad de La Laguna – Mofletespeque@gmail.com

Reforma Energética en México. La humorística desde la mirada de cinco caricaturistas del periódico La Jornada – Luis Alfonso Guadarrama Rico – Universidad Autónoma del Estado de México – Facultad de Ciencias Políticas y Sociales – aguadarrama.famecom@gmail.com

La sátira como medio de expresión y de ofensa: ¿Es el humor un delito? – María López de Ramón – Universidad Carlos III de Madrid – mlr.lopezramon@gmail.com

El poder del humor y el humor bajo el poder: la viñeta periodística – Rosalba Mancinas-Chávez y Ramón Reig - ramonreig@us.es - Universidad de Sevilla (España)

 

Mesa de debate número 919: "Musicidad: la investigación de la música popular en la publicidad". Aula 2. Martes, 5 de diciembre, de 15.30 a 18.30 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Dra. Cande Sánchez Olmos – Universidad de Alicante – cande.sanchez@ua.es

Dra. Tatiana Hidalgo-Marí – Universidad de Alicante – tatianahidalgomari@gmail.com

Dr. Jesús Segarra-Saavedra – Universidad Internacional de La Rioja – jesus.segarra@unir.net

Resumen de la mesa:

Nos encontramos en un contexto de convergencia mediática y cultura participativa en donde prima el flujo de contenidos a través de múltiples plataformas, la cooperación entre las industrias mediáticas y el poder de las audiencias para elegir qué quieren disfrutar. En este contexto, las marcas buscan abrirse camino en este cambio de paradigma que afecta a la producción, difusión y consumo de mensajes.

Las marcas han utilizado la música con la finalidad de conectar con los consumidores, mejorar su imagen y absorber los valores de los artistas pop. Esto es así porque la música comunica, significa y conecta intensa y emocionalmente con la identidad de la persona, razón por la cual ha sido utilizada con una finalidad comercial desde principios del siglo XX. Sin embargo, en un contexto de convergencia mediática y cultura participativa, observamos cómo las marcas ya no solo sincronizan canciones en anuncios audiovisuales, sino que, además, han traspasado los límites impuestos por sus soportes tradicionales y se han lanzado a la producción de entretenimiento a través del branded content musical: videoclips, actuaciones, cine, series, videojuegos, programas de televisión…

La industria de la música y la publicidad han sufrido cambios como consecuencia del desarrollo de Internet y la tecnología. En el caso de la música, el entorno digital ha originado una desmaterialización y pérdida de valor del soporte y un efecto de desintermediación entre artistas y fans. Esta circunstancia ha provocado que músicos y productores hayan acudido a la publicidad como alternativa para la promoción de sus artistas o para diversificar el negocio.

La conquista de la cultura por parte de las marcas supone la transmisión de la ideología de consumo a un nivel muy profundo porque los oyentes entienden que no tienen que consumir productos (que era el consumismo), sino disfrutar de los contenidos cool y modernos que han creado las marcas. En otras palabras, es la conquista de la cultura por parte de la publicidad.

Esta mesa de debate pretende reunir las aportaciones de investigadoras y estudiosos de la comunicación y la musicología para tratar de conocer las principales líneas de investigación en curso e identificar posibles puntos de encuentro para el trabajo en red en torno a los principales identificadores de este campo de estudio: Musicidad: Música y publicidad; product Placement en los videoclips; el videoclip como anuncio audiovisual; branded Content musical; estudio del mensaje musical; los festivales de música y la relación con las marcas; la música en las redes sociales; redes sociales especializadas en contenidos musicales; necesidades formativas de los futuros profesionales de la comunicación musical; el proceso de creación, edición, difusión, promoción de un contenido producto musical; perfil de consumidores de las industrias creativas musicales; nuevos modelos de negocio de la música; los músicos como influencers; los derechos de autor en el mercado musical y mush-ups y memes musicales.

Ponencias aceptadas:

“Feedback” cultural y nuevo rock. El caso de Muse en la Publicidad – David Fuentefría Rodríguez - Universidad de La Laguna – dfuentef@ull.es

"Esto me suena": el recitado de letras de canciones como ready-made publicitario – Eduardo Viñuela - Universidad de Oviedo - eduvisu@gmail.com

Quién es quién en el Hot 100 de Billboard de 2016: Una propuesta de análisis sobre géneros, edades y corrientes musicales – Tatiana Hidalgo-Marí – Universidad de Alicante – tatiana.hidalgo@ua.es

El emplazamiento publicitario en los videoclips de YouTube. El caso de Pablo Alborán – Jesús Segarra-Saavedra – Universidad Internacional de La Rioja – jesus.segarra@unir.net

La integración de las marcas en los videoclips de OK Go – Cande Sánchez-Olmos – Universidad de Alicante – cande.sanchez@ua.es y Ester Monfort – Universidad de Alicante - monfort.ester@gmail.com

Tendencias de brand placement en videoclips de bandas superventas en 2016 – Cande Sánchez-Olmos – Universidad de Alicante – cande.sanchez@ua.es

 

Mesa de debate número 920: "Comunicaciones libres (II)". Aula 3. Martes, 5 de diciembre, de 15.30 a 18.30 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

María Ruiz Aranguren - Investigadora postdoctoral en la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea - Email: maria.ruiza@ehu.eus

Juan José Gutiérrez Cuesta - Personal Investigador contratado en la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea - Email: juanjose.gutierrez@ehu.eus

Leire Moure. Profesora Adjunta de Relaciones Internacionales en la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea - Email: leire.moure@ehu.eus

Blanca Miguélez Juan - Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea - Email: blanca.miguelez@ehu.eus

Alberto Ardèvol – Universidad de La Laguna – aardevol(arroba)ull.es

Ciro Hernández – Universidad Miguel Hernández de Elche – cirohdzrdgz@gmail.com

Javier Herrero Gutiérrez - Universidad de Salamanca - javiherrero82@usal.es

 

Resumen de la mesa:

Invitamos a participar en esta mesa a todos los ponentes que, a pesar de tener líneas de investigaciones relacionadas con el Congreso, no encuentran un área afín a su disciplina concreta de estudio en ninguna de las mesas temáticas propuestas.

Ponencias aceptadas:

La comunicación entre Cervantes y otros autores del siglo dorado español – Juan Ignacio Hernáiz Blázquez - Profesor emérito de la Universidad Complutense de Madrid – ignaciohernaiz@hotmail.com

Redes sociales como herramienta de apoyo a la enseñanza universitaria. Casos México y Ecuador – Diana Rivera Rogel - Universidad Técnica Particular de Loja - derivera@utpl.edu.ec y Claudia Rodríguez-Hidalgo - Universidad Técnica Particular de Loja - cvrodriguezx@utpl.edu.ec y Andrea Velásques - Universidad Técnica Particuar de Loja

El conflicto por los Bienes de la Franja: la importancia del léxico en la cobertura de la prensa aragonesa y catalana – Javier de Sola - Universidad de Zaragoza - jdesola@unizar.es y Ricardo Zugasti – Universidad de Zaragoza – rzugasti@unizar.es

Principios básicos para el diseño de la guía docente de la materia Dirección de Arte en el marco del EEES – Blanca Miguélez Juan - Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) - blanca.miguelez@ehu.eus

Enrique Peña Nieto: su figura presidencial en medios de comunicación mexicanos – Sergio Manuel de la Fuente Valdez – sermanfuen@yahoo.com – Universidad Autónoma de Nuevo León y Yolanda López Lara – yolandalopezlara_uanl@hotmail.com – Universidad Autónoma de Nuevo León

El soft power de México en Cataluña – José Ramón Santillán Buelna – Universidad Rey Juan Carlos – joseramon.santillan@urjc.es

Caracterización y retos de la programación y audiencia de las televisiones generalistas españolas en la etapa previa al “apagón analógico” – Marta Roel – Universidad de Murcia – mroel@um.es

¿Para qué utilizan la Tecnología los profesionales en activo de Educación Social? – Marcos Cabezas González – Universidad de Salamanca - mcabezasgo@usal.es); Sonia Casillas Martín –Universidad de Salamanca - scasillasma@usal.es; Francisco Javier Herrero Gutiérrez –Universidad de Salamanca javiherrero82@usal.es y Wiselis Rosanna Sena Rivas - Universidad de Salamanca wiselissena@gmail.com

Imagen y representación del liderazgo político en Twitter. Análisis de la gestión de los partidos políticos españoles en la campaña electoral de 2016 – Pablo López-Rabadán – Universidad Jaume I – rabadan@uji.es y Hugo Doménech-Fabregat – Universidad Jaume I – hdomenec@uji.es

La participación social, los usos mediáticos y los riesgos de los adolescentes y jóvenes a través de Internet – Rebeca Martín Nieto – Rebeca.martin@urjc.es – Universidad Rey Juan Carlos, Ricardo Vizcaíno Pérez – Ricardo.vizcaino@urjc.es – Universidad Rey Juan Carlos y Yolanda Pastor Ruiz – yolanda.pastor@urjc.es – Universidad Rey Juan Carlos

Medios de comunicación digital y derecho al olvido en la Unión Europea – Alicia Chicharro – Profesora Contratada Doctora de la Universidad Pública de Navarra – alicia.chicharro@unavarra.es

Terminal informático y derechos fundamental; TIC,s y derechos fundamentales – Cristina Zoco Zabala – Profesora Contratada Doctora de la Universidad Pública de Navarra – cristina.zoco@unavarra.es

Análisis de la comunicación para la sustentabilidad de los procesos de cambio social: Caso cobertura periodística sobre el calentamiento global – Lilia Maricela Mendoza Longoria – Universidad Autónoma de Nuevo León – lmmlongoria@hotmail.com – Janet García González – Universidad Autónoma de Nuevo León – janetgarcia71@yahoo.com.mx - Esteban Picazzo Palencia – Universidad Autónoma de Nuevo León – epicazzo@yahoo.com

Usos didácticos de la crónica deportiva en el aula de Lengua Española en la enseñanza secundaria – Próspero Manuel, Morán López - Universidad de Oviedo, moranprospero@gmail.com, moranprospero@uniovi.es

Los Intelectuales frente a la identidad – Juan Luis García Arvelo – Juanluisarvelo@gmail.com

Métodos Cualitativos y Cuantitativos en la Investigación de Ciencias de la Comunicación – Francisco Gerardo Valdez Rincón – Universidad Autónoma de Nuevo León pacovaldez68@hotmail.com y Verónica Guajardo del Bosque -Universidad Autónoma de Nuevo León – vguajardob@hotmail.com

 

Mesa de debate número 921: "La gestión de la comunicación en la sociedad red". Salón de Actos. Jueves, 7 de diciembre, de 9.15 a 12.00 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

José-Miguel Túñez López – Universidade de Santiago de Compostela – miguel.tunez@usc.es

Carmen Costa-Sánchez – Universidade da Coruña – carmen.costa@udc.es

Ana Isabel Rodríguez – Universidad de Santiago de Compostela - anaisabel.rodriguez.vazquez@usc.es

Resumen de la mesa:

La sociedad red define nuevos modos de gestionar la comunicación desde los medios pero también desde cualquier tipo de organización y en las relaciones de los ciudadanos. Se transforman las dinámicas productivas, los procesos de elaboración de contenidos, los modos de participación y de construcción de nuevos modos de relación. También varían los soportes de participación, cada vez mas orientados a terminales que permitan la relación /conexión permanente en dispositivos de movilidad que convierten al ciudadano en un receptor/proveedor localizable permanentemente.

Las organizaciones del siglo XXI vigilan y cultivan su reputación, buscan que su visibilidad se asocie a los atributos que mejor las definan y se interesan cada vez más por evaluar la gestión de intangibles a través de indicadores de gobernanza, de financiación, de rendición de cuentas, de innovación y de calidad y, en el caso de entidades de titularidad pública, su actividad como servicio público.

La sociedad 2.0, móvil y multipantalla, ha incorporado nuevas estrategias, formatos y soportes, que pasan a definir a sus estrategias de comunicación offline. De esta forma, la comunicación de las organizaciones funde la arena real y la digital en un mismo espacio comunicativo. Interesa lo que dice el usuario y lo que comentan los antagonistas porque la democratización del rol de los ciudadanos como prosumers está provocando cambios drásticos en las relaciones con los públicos que afectan de igual modo a la forma de transmitir, a los formatos, a los soportes y a los contenidos.

La mesa acoge todo tipo de propuestas sobre cualquiera de estos tres ejes temáticos:

- técnicas, estrategias, herramientas y acciones de comunicación que ayuden a analizar y debatir los avances en gestión de comunicación en las organizaciones actuales.

- gestión de intangibles y su uso, en el contexto digital, de indicadores de gobernanza, financiación, rendición de cuentas, innovación, calidad y servicio público. preferiblemente en el ámbito de la televisión pública en Europa y en España.

- nuevos modelos de empresa informativa y de periodismo ajustados al uso de dispositivos de movilidad.

Esta mesa se enmarca en el proyecto cofinanciado por el fondo estructural FEDER y de las actividades de la Red XESCOM (REDES 2016 GI-1641 XESCOM), de la Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria de la Xunta de Galicia, con referencia ED341D R2016/019. Se inscribe también en las actividades de difusión del proyecto Indicadores de gobernanza, financiación, rendición de cuentas, innovación, calidad y servicio público de las RTV europeas aplicables a España en el contexto digital (Referencia CSO2015-66543-P) del Programa estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia, subprograma estatal de Generación de Conocimiento del Ministerio de Economía y Competitividad de España, cofinanciado por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) de la Unión Europea. Forma parte, asimismo de las acciones que se desarrollan en el marco del proyecto Usos y preferencias informativas en el nuevo mapa de medios en España: modelos de periodismo para dispositivos móviles (Referencia: CSO2015-64662-C4-4-R), del Ministerio de Economía y Competitividad, cofinanciado por el fondo estructural FEDER.

Ponencias aceptadas:

Influencia, reputación y gestión de la comunicación 2.0 de los prescriptores Casey Neistat, Banksy y Vimema – Sergio Mena Muñoz – Universidad Complutense de Madrid - smenamun@ucm.es - Universidad Europea Miguel de Cervantes – smena@uemc.es y Francisco de Andrés Huertas – Universidad Complutense de Madrid - frdeandres@gmail.com

Eduprosumidores: estrategias para el fortalecimiento de competencias docentes en la formación inicial de educadores mediante el uso de recursos digitales. Perspectivas desde la Universidad Nacional de Educación (UNAE) Ecuador – Diego Apolo - diego.apolo@unae.edu.ec – Docente Investigador Universidad Nacional de Educación (UNAE) - Ecuador; María Nelsy Rodríguez Lozano – maría.rodriguez@unae.edu.ec – Docente Investigadora Universidad Nacional de Educación (UNAE) - Ecuador, Alejandra Bueno de Santiago – Alejandra.bueno@unae.edu.ec – Docente Investigadora Universidad Nacional de Educación (UNAE) - Ecuador y Johe Solano Saldaña - Estudiante Universidad Nacional de Educación

La presencia digital de los CEO españoles – Joaquín Marqués-Pascual – EAE Business School (centro adscrito a UPC) – joaquin.marques@campus.eae.es y José Miguel Esteban, EAE Business School (centro adscrito a UPC) - jm.esteban@campus.eae.es

La interactividad entre usuarios y televisiones públicas. Estudio de caso: Si fueras tú de RTVE (2017) – Belén Araujo Herrero - Universidad de Santiago de Compostela - belen.araujo.95@gmail.com

Comunicación turística 2.0 en Ecuador. Análisis de las empresas públicas y privadas – Verónica Altamirano Benitez Departamento de Ciencias de la Comunicación- Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador- vpaltamirano@utpl.edu.ec; Isidro Marín Gutiérrez Departamento de Ciencias de la Comunicación- Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), España - imarin1@utpl.edu.ec y Kruzkaya Ordóñez González Departamento de Ciencias de la Comunicación- Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador- kordonez@utpl.edu.ec

Internet, Comunicación y Capital Social en red: retos para las organizaciones en el contexto digital – Dr. Roberto Alejandro López Novelo – Universidad Anáhuac México - Profesor - Investigador del Centro de Investigación para la Comunicación Aplicada (CICA) de la Facultad de Comunicación -robertoa.lopez@anahuac.mx y Dra. María Antonieta Rebeil Corella - Universidad Anáhuac México - Directora del Centro de Investigación para la Comunicación aplicada (CICA) de la Facultad de Comunicación - arebeil@anahuac.mx

Periodismo inmersivo y radiotelevisiones públicas europeas: comparativa de las aplicaciones móviles de consumo inmersivo de no ficción – Sara Pérez-Seijo - Universidade de Santiago de Compostela - saraperezseijo@gmail.com y Xosé López-García - Universidade de Santiago de Compostela - xose.lopez.garcia@usc.es

Los influencers en las series de televisión pública: nuevas estrategias para los nuevos públicos – Isaac Maroto González – Universidad de Santiago de Compostela – isaac.maroto@rai.usc.es y Talia Rodríguez Martelo – Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Información – talrodri@ucm.es

El debate europeo sobre el futuro de la financiación de las radiotelevisiones públicas – Francisco Campos Freire – francisco.campos.freire@gmail.com, Marta Rodríguez Castro – marta28793@gmail.com, Óscar Juanatey Boga y Valentín Alejandro Martinez – valejand@udc.es – Universidade de Santiago de Compostela y Universidade de A Coruña

Consultoria e Academia juntas no desafio da inovação em comunicação estratégica e desenvolvimento organizacional na transição para a economia do conhecimento – Ricardo Oliveira Neves e Ivone Ferreira - Graduada e Doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade da Beira Interior

 

Mesa de debate número 922: "Comunicación política y participación ciudadana". Sala de Grados. Jueves, 7 de diciembre, de 9.15 a 12.00 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Dra. Ángeles Durán Mañes - Centro de Enseñanza Superior Alberta Giménez-Universidad Pontificia de Comillas, España. -aduran@cesag.org, aduran@uji.es

Dr. Daniel Barredo Ibáñez - Universidad del Rosario, Colombia - daniel.barredo@urosario.edu.co

Dr. Nicolás Tilli - Université Toulouse 1 Capitole (UT1C), Francia – nicolas.tilli@univ-tlse1.fr

Resumen de la mesa:

La comunicación política tiene una gran trascendencia social porque sienta las bases del diálogo con la opinión pública en las sociedades democráticas. Por su parte, a nivel global se extiende el desarrollo de nuevas formas de comunicación, asociadas a un uso cada vez más generalizado de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Y, precisamente, el empleo de estos canales tiende a fomentar un mayor involucramiento social en la esfera pública mediante la activación de los ciudadanos, quienes demandan de una mayor participación en la construcción del mensaje y, en general, en la toma de decisiones. Sin embargo, estas estrategias de empoderamiento también entrañan peligros insospechados para el funcionamiento democrático, al favorecer en gran medida la anulación de la mediación simbólica que anteriormente ejercían actores clave como los medios de comunicación.

Con esta mesa pretendemos debatir sobre la comunicación política y la participación ciudadana desde una amplia perspectiva, abarcando temas como la comunicación política e institucional; la comunicación para el cambio; el marketing político; la participación ciudadana; los gabinetes de comunicación de instituciones, relaciones públicas, medios de comunicación y política; la comunicación del Tercer Sector (entidades de trabajo social y ONG’s); o bien experiencias relacionadas con los medios alternativos, las redes sociales, el periodismo ciudadano o los movimientos sociales, entre otros.

Ponencias aceptadas:

El protagonismo de los medios de comunicación y las redes sociales en los debates sobre conflictos armados de 5 parlamentos europeos (España, Reino Unido, Francia, Alemania y la Unión Europea) – Mª Rosa Berganza Conde – Universidad Rey Juan Carlos – rosa.berganza@urjc.es; Beatriz Herrero Jiménez – Universidad Rey Juan Carlos – beatriz.herrero@urjc.es; Jorge Toirac – Universidad Rey Juan Carlos – jg.toirac@gmail.com; Rubén Tamboleo García – Universidad Rey Juan Carlos – ruben.tamboleo@urjc.es; Eva Gómez Montero – Universidad Rey Juan Carlos – evaluisa.gomez@urjc.es

La dimensión política de la protesta social televisada. Un abordaje integral – Dra. Silvina Beatriz Berti – Departamento de Ciencias de la Comunicación, Universidad Nacional de Río Cuarto, Argentina – silvina.berti@gmail.com

Contaminación ambiental en Hidalgo. Desfasamiento entre las agendas política, pública y mediática – Rosa María Valles Ruiz – Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (México) – mvalles@uaeh.edu.mx y Sandra Flores Guevara – Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (México) – sandra_flores@uaeh.edu.mx

La imagen fotográfica de niños y niñas y su configuración simbólica en la narrativa mediática de las tragedias humanas – Claudia Pilar García Corredor – Pontificia Universidad Javeriana – pigarcia@javeriana.edu.co

Comunicación política y esfera pública: aproximaciones a los usos de redes sociales de jóvenes en Quito-Ecuador – Gabriela Cabascango - maria.cabascango@udla.edu.ec – Universidad de Las Américas – Ecuador; Diego Apolo - diego.apolo@unae.edu.ec – Universidad Nacional de Educación (UNAE) – Ecuador y Saudia Levoyer - saudia.levoyer@uasb.edu.ec – Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

Discurso mediático y cultura política en Colombia: representaciones sociales sobre el proceso de paz – Fernando Aranguren Diaz y Borys Bustamante Bohórquez – borysbb@gmail.com – Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, Colombia

Incidencia de la comunicación en la visibilización de la mujer en las empresas del tercer sector, Colombia: Bogotá y Cundinamarca – Jannet Liliana Moncayo Barrera-Universidad Cooperativa de Colombia – Jannet.moncayo@campusucc,.edu.co-jannetmoncayob@gmail.com

Empoderamiento de la palabra. Ejemplo de traspaso del sujeto pasivo al sujeto político – Nicolás TILLI, Universidad Toulouse 1 Capitole, Toulouse, Francia, nicolas.tilli@ut-capitole.fr

El concepto de participación política en línea en Colombia, Ecuador y México. Un estudio sobre los jóvenes universitarios – Daniel Barredo Ibáñez – daniel.barredo@urosario.edu.co – Universidad del Rosario (Colombia); Daniel de la Garza – danieldelagarza@gmail.com – Universidad Autónoma de Nuevo León (México) y Karen Tatiana Pinto Garzón – karen.pinto@outlook.es – Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador)

Internet y retroalimentación: las nuevas tecnologías al servicio de un mensaje político que había olvidado escuchar – Guillermo Gurrutxaga – UPV/EHU – guillermo.gurrutxaga@ehu.eus; Angerine Elorriaga – UPV/EHU – angerine.elorriaga@ehu.eus y Maialen Goirizelaia Altuna – UPV/EHU – maialen.goirizelaia@ehu.eus

El discurso populista de Nicolás Maduro en el marco de la convocatoria a la Asamblea Nacional Constituyente – Luis Miguel López Londoño – Universidad de Manizales (Colombia) – lmlopez@umanizales.edu.co y Adriana Ángel Botero - Universidad de Manizales (Colombia) – aangel@umanizales.edu.co

Los peligros de la realidad percibida en la era de la posverdad – Ignacio Blanco Alfonso - Universidad CEU San Pablo - iblanco@ceu.es

Transparencia y participación ciudadana. Análisis de las herramientas de participación en las webs de los principales municipios de Baleares (2016-2017) – Dra. Ángeles Durán Mañes - Centro de Enseñanza Superior Alberta Giménez-Universidad Pontificia Comillas - aduran@cesag.org y Dr. Joan Josep Matas Pastor

Comunicación comunitaria: Lógicas, dimensiones y participación social. Notas para una conceptualización desde la epistemología del Sur – José Cisneros Espinosa ulises33@yahoo.com, José Antonio Cisneros Tirado joseantonio.cisneros@correo.buap.mx, María Carolina Restrepo Gómez restrepocarolina91@gmail.com, Erick Solís Pedroza erick.sls@hotmail.com – Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Percepción de la audiencia tras el consumo de noticias con “bots” – Hada M. Sánchez Gonzales – Universidad de Sevilla – misago@us.es y María Sánchez González – Universidad de Málaga – m.sanchezgonzalez@uma.es

Imágenes de la ideología: teorías y técnicas de la propaganda en las sociedades americanas – Fidel Arturo López Eguizábal – Docente Investigador Universidad Francisco Gavidia – flopez@ufg.edu.sv

Incorrección ética e incomunicación. La falacia de la identidad nacional – Dr. Arturo Cadenas – (CESAG/COMILLAS) – acadenas@cesag.org

 

Mesa de debate número 923: "Comunicación pública de la Ciencia. Pseudociencias y medios de comunicación". Sala de Profesores. Jueves, 7 de diciembre, de 9.15 a 12.00 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Francisco López Cantos - Universitat Jaume I - flopez@uji.es

Agustín Rubio Alcover - Universitat Jaume I - rubioa@uji.es

Lorena Cano Orón - Universitat de València - Lorena.cano@uv.es

Resumen de la mesa:

A lo largo de los últimos años se están incrementando los esfuerzos institucionales en la difusión pública de la ciencia, con el objetivo último de contribuir a que la ciudadanía participe en la implementación responsable del fruto de la actividad científica y resulte en mejoras significativas para el conjunto de la sociedad.

Sin embargo, uno de los discursos más prevalentes y extendido en todos los ámbitos sociales a los que se enfrenta el discurso científico y que cuestiona de manera directa la práctica científica es el conformado por una miriada de creencias y técnicas que, precísamente por su escasa o nula validez, denominamos genéricamente pseudociencias.

La distinción entre ciencia y pseudociencia no está exenta de problemas epistemológicos y, de un tiempo a esta parte, se están redoblando los esfuerzos para acotar con precisión aquellas prácticas que no se consideran válidas y que, muchas de las veces, no pasan de ser puras supercherias o, lo que es peor, fraudes manifiestos. Y también, y en este sentido, cada vez son más los estudios que intentan determinar la incidencia del discurso pseudocientífico en el imaginario colectivo para facilitar la implementación de estrategias eficaces que permitan atajar esta pandemia contemporánea.

En esta mesa se aceptan investigaciones que se ocupen de cualquiera de los aspectos relativos a la comunicación y divulgación científica y, en especial, los trabajos que analizan la relación de las pseudociencias con los medios de comunicación.

Ponencias aceptadas:

El uso creativo de la pseudociencia y la experimentación en las nuevas tendencias de comunicación publicitaria – Begoña Moreno López – Universidad Europea de Madrid – Begona.moreno@universidadeuropea.es

Representación mediática de las terapias alternativas en los diarios digitales – Isabel Mendoza-Poudereux – Isabel.Mendoza@uv.es – Universidad de Valencia y Lorena Cano-Orón – Lorena.Cano@uv.es – Universidad de Valencia

Tratamiento informativo y uso de los recursos de la Web 2.0 en la divulgación científica y de la pseudociencia: Estudio comparativo de las principales revistas españolas – Dr. Santiago Tejedor Calvo – Universidad Autónoma de Barcelona, España –santiago.tejedor@uab.cat y Marta Portalés Oliva - Universidad Autónoma de Barcelona, España – marta.portales@uab.cat

Pseudociencia y Sociedad en España: ¿Qué hemos aprendido hasta ahora? – Sergi Cortiñas Rovira – Universitat Pompeu Fabra (UPF) – Grup de Recerca en Comunicació Científica (GRECC) – Observatori de la Comunicació Científica (OCC) - sergi.cortinas@upf.edu y Miguel Angel Moya Arrabal – Universitat Pompeu Fabra (UPF) – Grup de Recerca en Comunicació Científica (GRECC) - miguel_1213@hotmail.es

Estrategias comunicativas y (mala) práxis profesional en la difusión de discursos pseudocientíficos en la radio pública. El programa Complementarias de Radio Nacional de España – Joan Milián Yeste - al341301@uji.es - Universitat Jaume y Francisco José López Cantos - flopez@uji.es - Universitat Jaume I

El periodismo frente a las redes sociales en el tratamiento de las pseudociencias y la posverdad. Análisis de casos (homeopatía y vacunas) – Carlos Elías - Universidad Carlos III de Madrid

Cómo localizar fuentes especializadas para la divulgación científica: las guías de expertos – Aida María de Vicente Domínguez – Universidad de Málaga – aidamaria@uma.es

 

Mesa de debate número 924: "Nuevas tendencias en la creación y consumo de contenidos periodísticos en el escenario digital". Aula 2. Jueves, 7 de diciembre, de 9.15 a 12.00 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Daniel Barredo Ibáñez – Universidad del Rosario (Colombia) – daniel.barredo@urosario.edu.co

Claudia Alemañy Castilla - Revista Juventud Técnica de la Casa Editora Abril - calemanycastilla@gmail.com

Resumen de la mesa:

La expansión de los medios digitales ha supuesto importantes cambios en las prácticas y rutinas de los medios de comunicación, los cuales continúan adaptándose al nuevo hábitat de internet. En este escenario mediático, el periodista tiene que ser capaz de elaborar productos informativos novedosos, pero también de relacionarse con el nuevo consumidor de contenidos digitales sobre todo, en lo que a redes sociales se refiere. Este contexto está transformando el panorama periodístico tanto desde el punto de vista de producción y realización, como de consumo de contenidos, lo que implica contemplar el surgimiento de nuevos géneros y formatos periodísticos ligados a la vertiente digital. Esta mesa pretende ser un punto de encuentro y debate en el que se aborde cómo el periodismo, en general, y los medios de comunicación, en particular, están adaptándose al contexto tecnológico actual y a las nuevas formas de consumo de los receptores/usuarios, modificando sus procesos de producción, realización y distribución de los contenidos informativos y dando lugar a nuevas fórmulas creativas para contar la realidad que tratan de aprovechar todo el potencial que ofrece el soporte de Internet y que otorgan una mayor importancia a la participación del consumidor mediático de la era digital.

En este sentido, y a modo de orientación, se aceptarán propuestas relacionadas con las siguientes líneas de investigación:

- Periodismo y realidad virtual (periodismo inmersivo)

- Periodismo dron

- Webdocs, documental interactivo, reportaje multimedia

- Gamificación de contenidos periodísticos (newsgames, docugames…)

- Periodismo transmedia

- Nuevos perfiles profesionales en la era digital

- Nuevas formas de consumo de los contenidos periodísticos

- El papel de las audiencias ante el actual escenario comunicativo

- Otras comunicaciones relacionadas con la temática de la mesa

Ponencias aceptadas:

Acercamiento a los usos sociales del sitio web periodistico Juventudrebelde.cu – Lic. Claudia Alemañy Castilla - Revista Juventud Técnica de la Casa Editora Abril - email: calemanycastilla@gmail.com

El consumo de contenidos digitales entre los jóvenes universitarios en Colombia. Un abordaje de las prácticas de participación en los cibermedios – Daniel Barredo Ibáñez – daniel.barredo@urosario.edu.co – Universidad del Rosario (Colombia); Daniel de la Garza – danieldelagarza@gmail.com – Universidad Autónoma de Nuevo León (México) y Dania Lorena Días Castillo – danialorena@gmail.com – Corporación Universitaria del Meta (Colombia)

La creación de un canal transmedia y su implicación en la producción de contenido informativo: el caso de betevé – Aida Martori Muntsant – Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) – Aida.martori@uab.cat

 

Mesa de debate número 925: "Comunicación y Periodismo en Salud, ciencia aplicada al servicio de la sociedad". Aula 3. Jueves, 7 de diciembre, de 9.15 a 12.00 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

Daniel Catalán Matamoros – Universidad Carlos III de Madrid – dacatala@hum.uc3m.es

Carmen Peñafiel – Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea – carmen.penafiel@ehu.eus

José Luis Terrón Blanco – Universidad Autónoma de Barcelona - InCom uAB – joseluis.terron@uab.cat

Resumen de la mesa:

La mesa invita trabajos que aborden el área de la Comunicación y Salud desde sus diferentes perspectivas, incluyendo estudios teóricos o experimentales de los procesos de comunicación y salud proponiendo vías de aplicación a individuos, grupos, organizaciones, comunidades y sociedades específicas, tanto en los ámbitos de la comunicación interpersonal como de masas. En este sentido, el objetivo principal de esta mesa es avanzar en la investigación de la Comunicación y Salud, y así compartir las buenas prácticas desarrolladas y ponerlas al servicio de la sociedad.

Esta mesa adquiere un valor diferenciador por abordar una especialidad de la comunicación y el periodismo. Las especialidades exigen una máxima rigurosidad en la generación de conocimientos y por ello precisan de un fundamento científico que pueda aportar recomendaciones basadas en la evidencia. De esta manera, esta mesa considera la comunicación y salud como una ciencia que debe avanzar en el ámbito de la investigación para ofrecer a la sociedad una información rigurosa que le permita tomar decisiones informadas sobre su salud.

La mesa acepta propuestas pertenecientes a tres amplios ámbitos en salud: comunicación interpersonal, comunicación de masas y comunicación organizacional. Específicamente se abordarán temas tales como la comunicación efectiva en salud, la comunicación profesional de la salud – paciente/usuario, el rol de los medios de comunicación y sus contenidos sobre salud, la comunicación 2.0 en salud, la publicidad y marketing en salud, la comunicación de crisis durante emergencias sanitarias, la comunicación corporativa de centros clínicos, portales web, tele-salud, así como otras áreas afines. Para ello, animamos a todos aquellos investigadores tanto del ámbito de la comunicación, periodismo, relaciones públicas, publicidad, documentación, ciencias sociales, jurídicas, así como de los ámbitos de ciencias de la salud y afines a enviar propuestas de ponencia a la mesa.

Ponencias aceptadas:

La defensa de intereses en el sector sanitario. Un análisis de la presencia en medios de la campaña sobre bebidas azucaradas – María Sánchez Valle – Universidad CEU San Pablo – mvalle.fhum@ceu.es y Verónica Crespo Val – Universidad CEU San Pablo – veronicacrespo3@gmail.com

Cómo informan El País y El Mundo sobre la estrategia preventiva PrEP contra las infecciones del VIH – José Luis Terrón Blanco, InCom-UAB, Barcelona, joseluis.terron@uab.cat, Flor Micaela Ramírez Leyva , Universidad de Guadalajara, Guadalajara, México, flor.ramirez@cuc.udg.mx, Simón Vialás Fernández y InCom-UAB, Barcelona, simovf@gmail.com y Pedro Jacobetty, UOC, Barcelona, pedro.jacobetty@gmail.com

Fórmulas para la prevención, formato narrativo vs expositivo. Análisis comparativo de sus efectos en el conocimiento, actitud y conducta de los jóvenes sobre el VPH – Luz Martínez Martínez - Universidad Complutense de Madrid – luzmar03@ucm.es; Olga Serrano Villalobos - Universidad Complutense de Madrid – olga.serrano@gmail.com; José Ignacio Niño González – Universidad Complutense de Madrid – josenino@ucm.es y Ubaldo Cuesta Cambra - Universidad Complutense de Madrid – ucuestac@ucm.es

Neurociencia y bienestar. El poder de la actitud – Ubaldo Cuesta - Universidad Complutense de Madrid – ucuestac@ucm.es

TECNO-ADICCIÓN al sexo en la población juvenil: Propuesta de ítems para el diseño de una escala de detección y cribado – Olga Serrano Villalobos. Departamento CAVP II (Comunicación Audiovisual Publicitaria II) Facultad CC. de la Información. Universidad Complutense de Madrid. olgaserr@ucm.es, Luz Martínez Martínez. Departamento CAVP II (Comunicación Audiovisual Publicitaria II) Facultad CC. de la Información. Universidad Complutense de Madrid. luzmar03@ucm.es y José Ignacio Niño González. Departamento CAVP II (Comunicación Audiovisual Publicitaria II) Facultad CC. de la Información. Universidad Complutense de Madrid. josenino@ucm.es

Respuesta estratégica ante emergencia sanitaria 2016: plan de comunicación estratégica o acción de comunicación en situaciones de riesgo de la salud pública – Cynthya Ayala Aybar – Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga – cynthy_aa7@hotmail.com y César Mariano Beltrán Gutiérrez – Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga – comunicador_social@yahoo.es

Las aplicaciones móviles para el cuidado de la salud: Acercamiento a sus usos y funciones – Dra. Edith Molina Carmona - Benemérita Universidad Autónoma de Puebla - edith.molina@correo.buap.mx, Dra. Paola Eunice Rivera Salas - Benemérita Universidad Autónoma de Puebla -paola.rivera@correo.buap.mx y Mtra. María Guadalupe Curro Lau - Benemérita Universidad Autónoma de Puebla - guadalupe.curro@correo.buap.mx

 

Mesa de debate número 926: "La influencia de la innovación en la verificación periodística". Aula 4. Jueves, 7 de diciembre, de 9.15 a 12.00 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa se celebrará conjuntamente con la 927.

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

María Sánchez González - Universidad de Málaga - m.sanchezgonzalez@uma.es

Bella Palomo Torres - Universidad de Málaga - bellapalomo@uma. es

Hada M.Sánchez Gonzales - Universidad de Sevilla - misago@us.es

Resumen de la mesa:

La propagación de noticias falsas o no verificadas ha existido desde hace siglos, dando origen a los llamados confidenciales (Sánchez, 2007). Pero el actual contexto de sociedad red propicia su rápida expansión a través de cibermedios y redes sociales.

Acontecimientos como la campaña electoral estadounidense que ha concluido con la victoria de Trump en 2016 han contribuido al desarrollo de mecanismos de fact-checking, término acuñado por el Poynter lnstitute en 2003, cuando lanzó su sitio Factcheck.org en Estados Unidos. El Duke Reporters' Lab ha localizado recientemente 115 iniciativas en el mundo (cuatro en España), la mayoría impulsadas desde los medios.

El propio Google ha decidido recientemente ampliar su servicio "Fast Check", creado a finales de 2016 para Estados Unidos y Reino Unido, a todo el mundo. Y redes sociales como Facebook, en un momento en el que se cuestiona su responsabilidad editorial, están impulsando iniciativas de alfabetización mediática para concienciar a los ciudadanos.

Y es que aunque la verificación ha sido siempre requisito imprescindible para el periodismo, la actual etapa de wpostverdad" (Oxford Dictionaries, s.d.} requiere de principios universales, de nuevas competencias para el uso de técnicas y herramientas de verificación en red y de la colaboración de diversos actores mediáticos, empresariales y políticos en la batalla contra las noticias falsas.

Se espera recibir propuestas sobre temáticas como las siguientes:

-Técnicas y herramientas online de filtrado útiles para profesionales.

-Herramientas y plataformas de verificación creadas por medios.

-Impacto de las noticias falsas en la audiencia o su papel ante estas.

-Fake news y credibilidad mediática.

-Iniciativas de las empresas de redes sociales para combatir noticias falsas.

Propuesta enmarcada en proyecto de l+D+i "La influencia de la audiencia en la innovación periodística y gestión de la participación: riesgos y oportunidades• (CS02015-64955-C4-3-R-{MIN ECO/FEDER).

[Bibliografía]

El uso de WhatsApp como herramienta de verificación en la era de las fake news: el caso de B de Bulo – Jon A. Sedano - Universidad de Málaga – jon@uma.es

 

Mesa de debate número 927: "Comunicaciones libres". Aula 5. Jueves, 7 de diciembre, de 9.15 a 12.00 [Vídeo-presentación] video922

* Esta mesa NO acepta intervenciones vituales.

* Los moderadores decidirán sobre la posibilidad de elaborar un CAC, fruto de las ponencias presentadas

Moderan:

José Bernardo San Juan  - Universidad Rey Juan Carlos - jose.bernardo@urjc.es

Elena Calvo Ortega - Universidad de Salamanca- elenacalvortega@gmail.com

Lucas Morales Domínguez – Escuela de Turismo de Santa Cruz de Tenerife – lucasmoralesdominguez@gmail.com

Resumen de la mesa:

Invitamos a participar en esta mesa a todos los ponentes que, a pesar de tener líneas de investigaciones relacionadas con el Congreso, no encuentran un área afín a su disciplina concreta de estudio en ninguna de las mesas temáticas propuestas.

Ponencias aceptadas:

Aplicación de la teoría microeconómica al rumor en las organizaciones – Lito García Abad - CESUGA, Universidad San Jorge - jlgarcia@usj.es

Decir las verdades: Jiménez Lozano en El País (1976-1986) – José Bernardo San Juan – Departamento de Ciencias de la Educación, Lenguaje, Cultura y Artes, Ciencias Histórica-Jurídicas y Humanísticas y Lenguas Modernas. Universidad Rey Juan Carlos – jose.bernardo@urjc.es

Caracterización de libro de texto gratuito digitalizado en educación primaria en México – Sandra Delia Faustino Cruz, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Universidad Autónoma de Baja California, México- delia.faustino@uabc.edu.mx; Maricela López Ornelas, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Universidad Autónoma de Baja California, México- ornelas@uabc.edu.mx y Javier Organista Sandoval, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Universidad Autónoma de Baja California, México- javor@uabc.edu.mx

Alfabetización mediática y su contribución al aprendizaje en la escuela – Wilson Gárate Andrade – Universidad de Cuenca- Ecuador (wilson.garate@ucuenca.edu.ec) y Marco Vinicio Padilla Pineda– Universidad de Cuenca- Ecuador (marcopp@uets.edu.ec)

La Educomunicación, un campo del saber en gestación en el entorno Universitario – Ana María Beltrán Flandoli – Universidad Técnica Particular de Loja – ambeltran@utpl.edu.ec

Las marcas comerciales en los perfiles personales de Instagram como valor añadido y refuerzo del autoconcepto y la autoestima – Amagoia Otaola Agote –Universidad del País Vasco – Amagoia.ataola@ehu.eus e Irene García Ureta – Universidad del País Vasco – Irene.garcia@ehu.es

La publicidad en el Prime Time de TV andina – Carlos Ortiz – Universidad Técnica Particular de Loja – ccortiz@utpl.edu.ec, Ana Muñoz – Universidad Técnica Particular de Loja – ammunozx@utpl.edu.ec y Abel Suing – Universidad Técnica Particular de Loja – arsuing@utpl.edu.ec

Análisis de Valores Personales y Sistemas de Valores de Estudiantes de Formación Empresarial Indios y Españoles – S. Md. Karimulla Basha – Sanskrithi School of Business, Puttaparthi, India – k4karim@gmail.com y Miguel González Santos – Universidad Complutense de Madrid, España – miguelgonzalezsantos1@gmail.com

 

 

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Presentación de ponencias y comunicaciones

La propuesta de ponencia o comunicación se ha de enviar desde el LUNES, 3 de ABRIL, hasta el VIERNES, 10 de NOVIEMBRE de 2017, acompañada de este formulario [en .doc, para descargar y rellenar en Word]

Hasta el viernes, 10 de noviembre, se recibirán las propuestas. Y hasta el viernes, 10 de noviembre, los textos completos, salvo las propuestas aceptadas el mismo 10 de noviembre, que dispondrán de 48 horas adicionales. El envío de textos completos es opcional y han de ser INÉDITOS, de cada aportación, para la confección del libro colectivo derivado del congreso (ex actas) en CD (ISBN: 978-84-16458-82-0) y su publicación como libro capitular digital antes del comienzo del congreso, excepto de aquellos textos cuyos autores quieran que su original sea evaluado para una posible publicación por RLCS. En caso de no aceptación final por RLCS, el texto se publicaría como capítulo de libro en la segunda edición.

El texto completo de la ponencia se podrá enviar desde el momento en que la propuesta haya sido aceptada y aparezca publicada en la página correspondiente.

Envío de propuestas

Envío de textos completos (opcional)

Apertura
Cierre
Primer cierre (para primera edición)
Segundo cierre (para segunda edición, que incluye todas las de la primera edición + las recibidas desde el 18 de noviembre de 2017 hasta al 31 de enero de 2018)

Desde el lunes, 3 de abril de 2017

Viernes, 10 de noviembre de 2017 - ampliado hasta el 16 de noviembre

Hasta el viernes, 10 de noviembre de 2017 - ampliado hasta el 16 de noviembre

Hasta el 31 de enero 2018

Los envíos de abstracts se han de hacer acompañados de este formulario y con la siguiente pauta:

- Título de la aportación, en altas y bajas, NO en todo mayúscula. Título y texto de Arial del 12, a espacio sencillo y justificado a la izquierda + Datos de los firmantes, nombres, institución de procedencia, correo electrónico y teléfonos (los teléfonos no se publicarán). Sugerencia: nombre, apellido - institución - correo (con guiones entre ítems) + Cada congresistas podrá presentar hasta 2 ponencias: en grupo e individual, no dos individuales + Nombre de la persona dispuesta a participar en el debate de la mesa + Un máximo de 6 palabras clave, separadas por ; + Resumen, no mayor de 300 palabras (se publicará en el libro de resúmenes, con ISBN: 978-84-16458-83-7 y D. L.: 934-2017). El libro de resúmenes se entregará a quienes presenten ponencia o comunicación) + Un CV de entre 10 y 20 líneas (opcional). - Importante: se debe señalar la mesa temática deseada y el día de intervención (el día y hora aparecerá junto al título de cada mesa, según lo vayan indicando sus moderadores) - Se envía a jpablos@ull.edu.es, a javiherrero82@usal.es y a los moderadores de la mesa elegida.

      Texto completo de la ponencia: Entrarán en la obra colectiva las que lleguen dentro del plazo señalado. Los trabajos de investigación publicables se presentarán en el formato de artículo de investigación, de acuerdo con estas normas y adaptadas a este modelo de plantilla

      Inscripción (un máximo de 2 ponencias por persona, si las dos no sin individuales)

      Información sobre el proceso de matrícula: impreso único para formalizar la matrícula (descargar)

      Matrículas:

      tasas

      Socio de SLCS (con cuota incluida) o moderador

      Profesorado

      Estudiantes (*matrícula válida para congresistas con billete aéreo que supere los 400 euros y acudan in situ al congreso)

      (*también válida para segundos firmantes y siguientes que no vayan a acudir in situ al congreso)

      Acude por vez primera

      Acudió a alguna edición anterior

      Acude por vez primera

      Acudió a alguna edición anterior

      Acude por vez primera

      Acudió a alguna edición anterior

      Hasta el 31 de octubre

      Con 1 ponencia

      125 euros

      100 euros

      140 euros

      120 euros

      60 euros

      50 euros

      Con 2 ponencias

      155 euros

      125 euros

      170 euros

      140 euros

      80 euros

      60 euros

      A partir del 1 de noviembre de 2016

      Con 1 ponencia

      145 euros

      120 euros

      170 euros

      140 euros

      80 euros

      70 euros

      Con 2 ponencias

      175 euros

      145 euros

      200 euros

      170 euros

      100 euros

      80 euros

      Notas

      1. Posibilidad de abonar el 50% de la matrícula antes del congreso y el resto in situ, al llegar.
      1. Congresistas que viajen al congreso desde el exterior (con un billete aéreo que supere los 400 euros, se podrán matricular con tasa de estudiante, como compensación por el viaje).
      2. DOI opcional: quienes decidan que su comunicación vaya provista de DOI individualizado habrán: 1º) sumar 15 euros a su matrícula y 2º) hacerlo constar en la cabecera del texto final que envíen con destino al libro colectivo fruto del congreso. En la plantilla correspondiente están las instrucciones para agregar el DOI individualizado.

       

      Las matrículas abonadas desde una institución deberán ser comunicadas con el nombre de cada persona matriculada.

      Cada cual comprobará que su nombre ya aparece en la lista de inscritos o matriculados en el congreso.

      En la secretaría técnica se expondrá una lista por orden alfabético, como recordatorio de ese número y para facilitar la retirada de la documentación de cada congresista.

      [Convocatoria corta, para imprimir, con destino a solicitudes de bolsas de viaje]

    Durante el congreso habrá servicio gratuito de guardería, atendido por personal especializado
    (avisar del deseo utilizarlo, hasta el 1 de noviembre).

 

Organizan: Sociedad Latina de Comunicación Social, SLCS / LAboratorio de Tecnologías de la Información y Nuevos Análisis (LATINA) de Comunicación (Equipo de Investigación registrado en la Universidad de La Laguna)

Colaboran: Vicerrectorado de I+D+i de la Universidad de La Laguna
Facultad de Ciencias Políticas, Sociales y de la Comunicación y Departamento de Ciencias de la Comunicación y Trabajo Social Universidad de La Laguna

 

Lugares para la consulta de internet

Ojo: en Tenerife hay dos aeropuertos. Recomendable el de Tenerife NORTE - Los Rodeos

* Datos para el GPS:

Av. César Manrique, s/n. Campus de Guajara
38071, La Laguna - Santa Cruz de Tenerife

* Coche de alquiler en el aeropuerto Tenerife Norte