RLCS, Revista Latina de Comunicación Social

Metadatos - 2009

http://www.revistalatinacs.org/09/art/866_CEU/67_83_Tamara_Vazquez.html
DOI: 10.4185/RLCS-64-2009-866-844-861

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Evaluación de la calidad de la programación infantil de las televisiones generalistas españolas"/>
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Evaluation of children’s programming quality aired by national channels"/>
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Dra. Tamara Vázquez Barrio"/>
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<meta name="DC.contributor.editor" content="Dr. José Manuel de Pablos Coello (De Pablos Coello, J.M.)"/>
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<meta name="DC.Description" lang="esp" content="Revista Latina de Comunicación Social, RLCS, es una revista científica editada en la Universidad de La Laguna, ULL (Tenerife, Islas Canarias) en el LAboratorio de Tecnologías de la Información y Nuevos Análisis de Comunicación, LATINA, fundada en 1987 por el Dr. José Manuel de Pablos Coello, al amparo de los programas especiales de doctorado para profesores latinoamericanos. Publica exclusivamente bajo el sumario principal trabajos de investigación, redactados siguiendo la fórmula IMRyDC+B: introducción, metodología, resultados y discusión más conclusiones, con una bibliografía actualizada: un mínimo del 70 % de las entradas han de ser de los últimos 10 años y la mitad de ellas de revistas científicas. Los revisores hacen un estudio por pares y 'ciego'. Se trata de un proyecto colectivo e interuniversitario, con numerosos docentes e investigadores de casi todos los países de habla española y portuguesa. La revista está en los bancos de datos EBSCO (Estados Unidos), DOAJ (Lund University, Suecia), Redalyc (México), Dialnet (España) y se halla indizada por el CINDOC -CSIC en DICE, ISOC, RESH, Oficina de Educación Iberoamericana, OEI; Dulcinea... En España es revista-fuente o de referencia, en el Directorio de Revistas Españolas de Ciencias Sociales / Comunicación, IN-RECS, de la Universidad de Granada, UGR. Ocupa la primera posición en el índice acumulativo del periodo 2003 - 2007; id. 2004-2008 y del año 2008"/>
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<meta name="DC.contributor.referee I" content="El artículo “Evaluación de la programación infantil de las televisiones generalistas españolas” reúne las características y condiciones suficientes y necesarias para su publicación en la revista. En primer lugar, se trata de un artículo científico fruto de una investigación empírica realizada en el contexto español. El/la autor/a describe de manera exhaustiva la metodología utilizada para el estudio, en este caso, el análisis de contenido. Además,  justifica con fuentes de datos secundarias cada una de las decisiones  tomadas para llevar a cabo el estudio. En segundo lugar, el artículo es una interesante aportación al campo de los estudios sobre la televisión, tanto para el mundo académico como para el propio ámbito audiovisual. De hecho, debería ser un artículo de referencia para futuras investigaciones, no solo desde el punto de vista de los objetivos de estudio, sino desde la propia metodología utilizada.– Dra. Carmen García Galera – Universidad Rey Juan Carlos, Madrid."/>

<meta name="DC.contributor.referee II" content="Evaluación de la calidad de la programación infantil de las televisiones generalistas españolas. Se trata de un artículo minucioso, preciso y completo. La presentación de objetivos, método y construcción muestral destaca por su claridad y concordancia. La arquitectura de este trabajo está teóricamente fundamentada y empíricamente justificada. Las características de la muestra estudiada y de las herramientas para ello empleadas desvelan la seriedad y solidez de este trabajo de investigación. La exposición de los diferentes epígrafes es metódica, teóricamente fundamentada e incluso, generosa por la cantidad y variedad de instrumentos desplegados. En ese sentido se puede afirmar que este texto, además de su validez en tanto trabajo serio de investigación, exhibe una notable vocación didáctica y explicativa. Los resultados que ofrece son relevantes y permiten avanzar de forma pormenorizada en el conocimiento de la situación de la programación televisiva infantil en los medios generalistas españoles de ámbito nacional.—Dra. Alejandra Walzer Moskovic – Universidad Carlos III de Madrid, UC3M."/>
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En este artículo se ofrecen los resultados de una investigación sobre la calidad de la oferta televisiva de las cadenas generalistas de emisión en abierto y ámbito nacional. Aunque este tipo de análisis no son muy habituales en el campo de estudio de la relación entre la televisión y la infancia en España, sí se han realizado algunas aproximaciones que sugieren modelos para evaluar la calidad de los contenidos dirigidos a los niños. Basándonos en las indicaciones de estos estudios nacionales y también en las que ofrecen los principales índices extranjeros sobre el asunto, hemos enumerado y descrito una relación de catorce ítems para valorar la calidad televisiva de la programación infantil. Después, a través de un análisis de contenido cuantitativo, comprobamos el grado de cumplimento e incumplimiento de cada uno de ellos."/>
<meta name="DC.description.abstract" content="In this paper the results of research about the quality of the Spanish national channels’ offer is presented. Although these kinds of studies are not very numerous in the field study of the relationship between children and television in Spain, there exist some approximations that suggest models for evaluating children’s content quality. Using the indications of the main national and international studies about this topic, we have enumerated and described a list of fourteen items to valuate children’s programming quality. Afterwards, we verified the degree of compliance and non compliance of each of them."/>
<meta name="DC.keywords" content="televisión; niños; audiencia infantil; programación infantil; calidad; análisis de contenido."/>
<meta name="DC.keywords" content="television; children; children audience; children’s programming; quality; content analysis"/>
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<meta name="DC.publisher.corporateName" content="Universidad de La Laguna (Tenerife, Islas Canarias). LAboratorio de Tecnologías de la Información y Nuevos Análisis de Comunicación, LATINA"/>
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<meta name="DC.TERMS.bibliographicCitation" content="Vázquez Barrio, Tamara (2009): "Evaluación de la calidad de la programación infantil de las televisiones generalistas españolas", en Revista Latina de Comunicación Social, 64, páginas 844 a 861. La Laguna (Tenerife): Universidad de La Laguna, recuperado el ___ de ____ de 2_______, de
http://www.revistalatinacs.org/09/art/866_CEU/67_83_Tamara_Vazquez.html

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